【題目】某公司有如圖所示的甲、乙、丙、丁四個生產(chǎn)基地.現(xiàn)決定在其中一個基地修建總倉庫,以方便公司對各基地生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行集中存儲.已知甲、乙、丙、丁各基地的產(chǎn)量之比等于4:5:4:2,各基地之間的距離之比a:b:c:d:e=2:3:4:3:3(因條件限制,只有圖示中的五條運(yùn)輸渠道),當(dāng)產(chǎn)品的運(yùn)輸數(shù)量和運(yùn)輸路程均相等時,所需的運(yùn)費(fèi)相等.若要使總運(yùn)費(fèi)最低,則修建總倉庫的最佳位置為( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】A
【解析】
設(shè)甲基地的產(chǎn)量為4x噸,則乙、丙、丁基地的產(chǎn)量分別為5x噸、4x噸、2x噸,設(shè)a=2y千米,則b、c、d、e分別為3y千米、4y千米、3y千米、3y千米,設(shè)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)每噸為z元/千米,
①設(shè)在甲處建總倉庫,則運(yùn)費(fèi)最少為:(5x×2y+4x×3y+2x×3y)z=28xyz;
②設(shè)在乙處建總倉庫,則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×2y+4x×3y+2x×5y)z=30xyz;
③設(shè)在丙處建總倉庫,則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×3y+5x×3y+2x×4y)z=35xyz;
④設(shè)在丁處建總倉庫,則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×3y+5x×5y+4x×4y)z=53xyz;
進(jìn)行比較運(yùn)費(fèi)最少的即可.
∵甲、乙、丙、丁各基地的產(chǎn)量之比等于4:5:4:2,
設(shè)甲基地的產(chǎn)量為4x噸,則乙、丙、丁基地的產(chǎn)量分別為5x噸、4x噸、2x噸,
∵各基地之間的距離之比a:b:c:d:e=2:3:4:3:3,
設(shè)a=2y千米,則b、c、d、e分別為3y千米、4y千米、3y千米、3y千米,
設(shè)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)每噸為z元/千米,
①設(shè)在甲處建總倉庫,
則運(yùn)費(fèi)最少為:(5x×2y+4x×3y+2x×3y)z=28xyz;
②設(shè)在乙處建總倉庫,
∵a+d=5y,b+c=7y,
∴a+d<b+c,
則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×2y+4x×3y+2x×5y)z=30xyz;
③設(shè)在丙處建總倉庫,
則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×3y+5x×3y+2x×4y)z=35xyz;
④設(shè)在丁處建總倉庫,
則運(yùn)費(fèi)最少為:(4x×3y+5x×5y+4x×4y)z=53xyz;
由以上可得建在甲處最合適,
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.已知:在矩形中,是對角線,于點(diǎn),于點(diǎn);
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,當(dāng)時,連接.,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于矩形面積的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線和直線l:y=kx+b,點(diǎn)A(-3,-3),B(1,-1)均在直線l上.
(1)若拋物線C與直線l有交點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=-1,二次函數(shù)的自變量x滿足m≤x≤m+2時,函數(shù)y的最大值為-4,求m的值;
(3)若拋物線C與線段AB有兩個不同的交點(diǎn),請直接寫出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,頂點(diǎn)為A的拋物線與x軸交于B、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,已知A(1,4),B(3,0).
(1)求拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)探究:如圖1,連接OA,作DE∥OA交BA的延長線于點(diǎn)E,連接OE交AD于點(diǎn)F,M是BE的中點(diǎn),則OM是否將四邊形OBAD分成面積相等的兩部分?請說明理由;
(3)應(yīng)用:如圖2,P(m,n)是拋物線在第四象限的圖象上的點(diǎn),且m+n=﹣1,連接PA、PC,在線段PC上確定一點(diǎn)M,使AN平分四邊形ADCP的面積,求點(diǎn)N的坐標(biāo).提示:若點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:有一組鄰邊相等且對角互補(bǔ)的四邊形叫做等補(bǔ)四邊形.
理解:
如圖1,點(diǎn)在上,的平分線交于點(diǎn),連接求證:四邊形是等補(bǔ)四邊形;
探究:
如圖2,在等補(bǔ)四邊形中連接是否平分請說明理由.
運(yùn)用:
如圖3,在等補(bǔ)四邊形中,,其外角的平分線交的延長線于點(diǎn)求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一段長為1000的筆直道路AB上,甲、乙兩名運(yùn)動員均從A點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行往返跑訓(xùn)練.已知乙比甲先出發(fā)30秒鐘,甲距A點(diǎn)的距離y(米)與其出發(fā)的時間x(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示,乙的速度是150米分鐘,且當(dāng)乙到達(dá)B點(diǎn)后立即按原速返回.
(1)當(dāng)x為何值時,兩人第一次相遇?
(2)當(dāng)兩人第二次相遇時,求甲的總路程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎮(zhèn)政府想了解對王家村進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”一年來村民的經(jīng)濟(jì)情況,統(tǒng)計員小李用簡單隨機(jī)抽樣的方法,在全村戶家庭中隨機(jī)抽取戶,調(diào)查過去一年的收入(單位:萬元),從而去估計全村家庭年收入情況.
已知調(diào)查得到的數(shù)據(jù)如下:
為了便于計算,小李在原數(shù)據(jù)的每個數(shù)上都減去,得到下面第二組數(shù):
請你用小李得到的第二組數(shù)計算這戶家庭的平均年收入,并估計全村年收入及全村家庭年收人超過萬元的百分比;已知某家庭過去一年的收人是萬元,請你用調(diào)查得到的數(shù)據(jù)的中位數(shù)推測該家庭的收入情況在全村處于什么水平?
已知小李算得第二組數(shù)的方差是,小王依據(jù)第二組數(shù)的方差得出原數(shù)據(jù)的方差為,你認(rèn)為小王的結(jié)果正確嗎?如果不正確,直接寫出你認(rèn)為正確的結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC上有一點(diǎn)E,且CE=4AE,點(diǎn)F在DC的延長線上,連接EF,過點(diǎn)E作EG⊥EF,交CB的延長線于點(diǎn)G,連接GF并延長,交AC的延長線于點(diǎn)P,若AB=5,CF=2,則線段EP的長是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點(diǎn).已知點(diǎn)C的坐標(biāo)是(6,-1),D(n,3).
(1)求m的值和點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)求的值.
(3)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
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