【題目】酒泉某校安排2名老師帶領(lǐng)學(xué)生參加今年的科技夏令營(yíng)活動(dòng),現(xiàn)有兩家旅行社前來(lái)承包,報(bào)價(jià)均為每人2000元,他們都表示優(yōu)惠:敦煌旅行社表示帶隊(duì)老師免費(fèi),學(xué)生按8折收費(fèi);祁連旅行社表示師生一律按7折收費(fèi),經(jīng)核算,教師和學(xué)生參加兩家旅行社的實(shí)際費(fèi)用正好相等。
(1)該校參加科技夏令營(yíng)的學(xué)生共有多少人?
(2)如果又增加了6名學(xué)生,學(xué)校應(yīng)選擇哪家旅行社?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O 重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.設(shè)∠OAC=x°.
(1)如圖1,若AB∥ON,則
①∠ABO的度數(shù)是;
②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),x=;當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí),x= .
(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某班學(xué)生每天使用零花錢(qián)的情況,小紅隨機(jī)調(diào)查了該班15名同學(xué),結(jié)果如下表:
每天使用零花錢(qián)(單位:元) | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
人數(shù) | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 |
則這15名同學(xué)每天使用零花錢(qián)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )元.
A. 3,3 B. 2,2 C. 2,3 D. 3,5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:正方形EFGH的頂點(diǎn)E、F、G、H分別在正方形ABCD的邊DA、AB、BC、CD上.若正方形ABCD的面積為16,AE=1,則正方形EFGH的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為30,若它的一邊用字母x表示,則此長(zhǎng)方形的面積為 ( )
A. x(15-x)B. x(30-x)C. x(30-2x)D. x(15+x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:等邊三角形是等腰三角形.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該命題為假命題 B. 該命題為真命題
C. 該命題的逆命題為真命題 D. 該命題沒(méi)有逆命題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y與x成一次函數(shù),當(dāng)x=0時(shí),y=3,當(dāng)x=2時(shí),y=7.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)x=4時(shí),求y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( 。
A.(a2)3=a5
B.(﹣2a)2=﹣4a2
C.m3m2=m6
D.a6÷a2=a4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行開(kāi)業(yè)酬賓活動(dòng),設(shè)立了兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖所示,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)均被等分),并規(guī)定:顧客購(gòu)買(mǎi)滿(mǎn)188元的商品,即可任選一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)一次,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)容即為優(yōu)惠方式;若指針?biāo)竻^(qū)域空白,則無(wú)優(yōu)惠.已知小張?jiān)谠撋虉?chǎng)消費(fèi)300元
(1)若他選擇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)1,則他能得到優(yōu)惠的概率為多少?
(2)選擇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)1和轉(zhuǎn)盤(pán)2,哪種方式對(duì)于小張更合算,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明.
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