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如圖,已知半徑為2的⊙O與直線l相切于點A,點P是直徑AB左側半圓上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為C,PC與⊙O交于點D,連接PA、PB,設PC的長為x(2<x<4)
小題1:當 時,求弦PA、PB的長度;
小題2:當x為何值時,PD×CD的值最大?最大值是多少?

小題1:PA=,PB=
小題2:當時, PD×CD 有最大值,最大值是2.
⑴由已知知,AB∥PC,證得△PCA∽△APB.求出PA 的長,利用勾股定理求得PB的長
⑵過O作OE⊥PD,求出PD和CD的積,即可得出結論
解:⑴∵⊙O與直線l相切于點A,AB為⊙O的直徑,∴AB⊥l.
又∵PC⊥l,∴AB∥PC. ∴∠CPA=∠PAB.
∵AB為⊙O的直徑,∴∠APB=90°.
∴∠PCA=∠APB.∴△PCA∽△APB.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

推理證明:如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙OAC于點DDDEBC,垂足為E,連結OE,CD=,∠ACB=30°.

(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)分別求AB,OE的長;
(3)填空:如果以點E為圓心,r為半徑的圓上總存在不同的兩點到點O的距離為1,則r的取值范圍為        .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC內接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且與OA的延長線交于點D.

(1)判斷CD與⊙O的位置關系并說明理由;
(2)若∠ACB=120°,OA=2,求CD的長.
(3)在(2)條件下求圖中的陰影部分面積。(結果可含

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD切⊙O于點D,過點D作DF⊥AB于點E,交O于點F,已知OE=1cm,DF=4cm.

小題1:求⊙O的半徑
小題2:求切線CD的長

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,有一個圓形花壇,要把它分成面積相等的四部分,以種植不同的花卉,請你提供設計方案.下列圖2—4是對圓進行四等分的三種作圖:

解決問題:
小題1:在圖1中,請你也設計一種方案,把⊙O的面積四等分,并要求整個圖案是中心對稱圖形;

小題2:在圖3中,求    ;
小題3:在圖4中,△ABC是正三角形,設⊙O的半徑為r , 求△ABC的內切圓的面積(用含r的式子表示).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在等邊△ABC中,AB、AC都是圓O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分別為M、N,如果MN=1,那么△ABC的面積為(▲).

A.3          B.         C.4        D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標系中,點P坐標為(-2,3),以點O為圓心,以OP的長為半徑畫弧,交x軸的負半軸于點A,則點A的橫坐標介于【   】
A.-4和-3之間 B.3和4之間
C.-5和-4之間 D.4和5之間

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知圓錐的母線長為4,底面半徑為2,則圓錐的側面積等于(   )
A.11B.10C.9D.8

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O內切于△ABC,切點分別為D、E、F,且DE//BC, 若AB=8cm,AD=5cm,則△ADE的周長是          cm;   

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