【題目】如圖,拋物線與直線交于A,B兩點(diǎn),交x軸于D,C兩點(diǎn),已知,.
求拋物線的函數(shù)表達(dá)式并寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;
在直線AB下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)E,使得的面積最大?如果存在,求出E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,過(guò)點(diǎn)P作交y軸于點(diǎn)Q,問(wèn):是否存在點(diǎn)P,使得以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)當(dāng)時(shí),的面積有最大值4,此時(shí)E點(diǎn)坐標(biāo)為(3)滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為或或或
【解析】
利用待定系數(shù)法求拋物線解析式,根據(jù)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸方程求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;
先確定直線AB的解析式為,再解方程組得,作軸交直線AB于F,如圖1,設(shè),則,則,利用三角形面積公式得到,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題;
設(shè),則,先利用勾股定理的逆定理判斷為直角三角形,利用相似三角形的判定方法,當(dāng),∽,則,所以;當(dāng),∽,即,所以,然后分別解關(guān)于t的絕對(duì)值方程即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
把,代入得,解得,
拋物線解析式為;
拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線;
存在.
把代入得,
直線AB的解析式為,
解方程組得或,則,
作軸交直線AB于F,如圖1,
設(shè),則,
,
,
當(dāng)時(shí),的面積有最大值4,此時(shí)E點(diǎn)坐標(biāo)為;
設(shè),則,
,,,
,,,
,
為直角三角形,
,
當(dāng),∽,
即,
,
解方程得舍去,,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為;
解方程得舍去,,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為;
當(dāng),∽,
即,
,
解方程得舍去,,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為;
解方程得舍去,,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為;
綜上所述,滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為或或或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)N,連接BM,DN.
(1)求證:四邊形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求MD的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=40cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤10),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn)。若要使四邊形成為菱形,則平行四邊形應(yīng)滿(mǎn)足的條件是____.(寫(xiě)出一種即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與探究
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點(diǎn)在軸上,反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),并與線段交于點(diǎn),反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),交軸于點(diǎn).已知.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)()的表達(dá)式;
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo) ;
(3)如圖2,點(diǎn)是軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,分別交反比例函數(shù)()與反比例函數(shù)()的圖象于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為
①當(dāng)時(shí),求的值;
②在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°
(1)在BC上作出點(diǎn)D,使它到A,B兩點(diǎn)的距離相等(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)若BD=6,求CD長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接CD,EB.
(1)圖中還有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)你一一列舉;
(2)求證:CF=EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲家在某24層樓的頂樓,對(duì)面新造了一幢28米高的圖書(shū)館,小玲在樓頂A處看圖書(shū)館樓頂B處和樓底C處的俯角分別是45°,60°.請(qǐng)問(wèn):
(1)兩樓的間距是多少米?(精確到1m)
(2)小玲家的這幢住宅樓的平均層高是多少米?(精確到0.1m)
(參考了數(shù)據(jù): ≈1.73,≈1.41)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣+mx+4﹣m的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與),軸交于點(diǎn)C.拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣2,D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)﹣<x<1時(shí),請(qǐng)求出y的取值范圍;
(3)連接AD,線段OC上有一點(diǎn)E,點(diǎn)E關(guān)于直線x=﹣2的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E'恰好在線段AD上,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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