【題目】解方程:
(1) ; (2) .
【答案】(1)x=2;(2)x=6.
【解析】
(1)方程兩邊同時乘以最簡公分母x2-1,把分式方程化為整式方程,求出x的值,再把x的值代入最簡公分母進行檢驗;
(2)方程兩邊同時乘以最簡公分母2(4x2-1),分式方程化為整式方程,求出x的值,再把x的值代入最簡公分母進行檢驗.
解:(1)方程兩邊乘x2-1,得x(x+1)=3(x-1)+x2-1,
解得x=2.
檢驗:當x=2時,x2-1≠0.
∴原分式方程的解為x=2;
(2) 方程兩邊同時乘以最簡公分母2(4x2-1),得2(x+1)=6(2x-1)-4(2x+1),
去括號,得2x+2=12x-6-8x-4,
解得x=6.
經(jīng)檢驗x=6是分式方程的解.
∴原方程的解為x=6.
故答案為:(1)x=2;(2)x=6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某糧庫3天內(nèi)的糧食進出庫的噸數(shù)為:+26,-32,-15,+34,-38,-20.問:
(1)經(jīng)過這3天,庫里的糧食是增多了多少?還是減少了多少?
(2)經(jīng)過這3天,倉庫管理員發(fā)現(xiàn)庫里還存有520噸糧食,那么3天前庫里存糧多少噸?
(3)如果進出的裝卸費都是每噸5元,那么這3天需要多少裝卸費?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工人計劃加工一批產(chǎn)品,如果每小時加工產(chǎn)品10個,就可以在預定時間完成任務,如果每小時多加工2個,就可以提前1小時完成任務.
(1)該產(chǎn)品的預定加工時間為幾小時?
(2)若該產(chǎn)品銷售時的標價為100元/個,按標價的八折銷售時,每個仍可以盈利25元,該批產(chǎn)品總成本為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù) y=k x+b 與反比例函數(shù) 圖象交于點 A (2,m) 和點 B(n,-2).
(1) 求此一次函數(shù)解析式及m、n的值;
(2) 結(jié)合圖象求不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,D在邊AC上,且.
如圖1,填空______,______
如圖2,若M為線段AC上的點,過M作直線于H,分別交直線AB、BC與點N、E.
求證:是等腰三角形;
試寫出線段AN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊計劃修建一條長15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊每天比乙工程隊每天多修路0.5千米,乙工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)是甲工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)的1.5倍.
(1)求甲、乙兩個工程隊每天各修路多少千米?
(2)若甲工程隊每天的修路費用為0.5萬元,乙工程隊每天的修路費用為0.4萬元,要使兩個工程隊修路總費用不超過5.2萬元,甲工程隊至少修路多少天?
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【題目】某小組計劃做一批“中國結(jié)”如果每人做 5 個,那么比計劃多了 9 個;如果每人做 4 個,那么比 計劃少了 15 個.該小組共有多少人?計劃做多少個“中國結(jié)”? 小明和小紅在認真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個不同的方程:
①;②
(1)①中的表示 ;
②中的表示 .
(2)請選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一個不透明的袋子里裝有除標記數(shù)字不同外其余都相同的4個小球,小球上的數(shù)字分別標有2、3、4、6
(1)任意摸出一個小球,所標的數(shù)字超過5的概率是
(2)任意摸出兩個小球,所標的數(shù)字積是奇數(shù)的概率是
(3)任意摸出一個小球,記下所標的數(shù)字后,再將小球放回袋中,攪勻后再摸出一個小球,摸到的這兩個小球所標數(shù)字的和為偶數(shù)的概率是多少? (請用“樹形圖"方法說明)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸.用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛和B型車b輛,一次運完,且每輛車都滿載貨物.根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次分別可運貨物多少噸?
(2)請幫助物流公司設(shè)計租車方案
(3)若A型車每輛車租金每次100元,B型車每輛車租金每次120元.請選出最省錢的租車方案,并求出最少的租車費.
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