【題目】一艘輪船在處測得燈塔在船的南偏東60°方向,輪船繼續(xù)向正東航行30海里后到達(dá)處,這時(shí)測得燈塔在船的南偏西75°方向,則燈塔離觀測點(diǎn)、的距離分別是(

A.海里、15海里B.海里、15海里

C.海里、海里D.海里、海里

【答案】D

【解析】

BBHASAS延長線于H,然后利用直角三角形中特殊角的三角函數(shù)求出線段長即可.

解:如圖,過BBHASAS延長線于H,

由題意可知∠CAS=60°,∠SBD=75°,∠CAB=DBA=90°,AB=30海里

∴∠BAH=30°,∠ABS=15°,

又∵∠AHB=90°,

BH=15海里,∠ABH=60°,

∴∠SBH=45°,即△SHB為等腰直角三角形,

SH=BH=15海里,

海里,

海里,

,

海里,

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn)O關(guān)于直線y=﹣x+4對稱點(diǎn)O1的坐標(biāo)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過AABx軸,截取AB=OA(BA右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P.

(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;

(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(3)求OAP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.以點(diǎn)D為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交DA于點(diǎn)G,交DC于點(diǎn)H.再分別以點(diǎn)G、H為圓心,大于GH的長為半徑畫弧,兩弧在∠ADC內(nèi)部交于點(diǎn)Q,連接DQ并延長與AM交于點(diǎn)F,則△ADF的形狀是( 。

A.等腰三角形B.等邊三角形

C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù))的圖象與直線交于點(diǎn)

1)求、的值;

2)已知點(diǎn)在直線)上運(yùn)動設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,過點(diǎn)作平行于軸的直線,交直線于點(diǎn),過點(diǎn)作平行于軸的直線,交函數(shù))的圖象于點(diǎn)

①當(dāng)時(shí),判斷線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向勻速運(yùn)動,速度為1點(diǎn)上位于點(diǎn)右側(cè)的動點(diǎn),點(diǎn)上的動點(diǎn),在運(yùn)動過程中始終保持,cm.過,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)點(diǎn)停止運(yùn)動.設(shè)的而積為,點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)問為,的函數(shù)關(guān)系如圖②所示:

1=_______,=_______;

2)設(shè)四邊形的面積為,求的最大值;

3)是否存在的值,使得以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似?如果存在,求的值;如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB90°,AC2BC4,點(diǎn)PCB邊上的一點(diǎn),且tan∠PAC,⊙O△APB的外接圓.

1)求證:∠PAC∠ABC;

2)求證:AC⊙O的切線;

3)求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形中,的中點(diǎn),一塊足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交或它們的延長線)于點(diǎn),設(shè),下列四個(gè)結(jié)論:①;②; ;④,正確的個(gè)數(shù)是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解全校學(xué)生對電視節(jié)目的喜愛情況(新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?

(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校約有1500名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中喜歡娛樂節(jié)目的有多少人?

(4)該校廣播站需要廣播員,現(xiàn)決定從喜歡新聞節(jié)目的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選取2,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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