【題目】已知一次函數(shù)y=x-15的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,O為坐標(biāo)原點,則在△OAB內(nèi)部(包括邊界),縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點(整點)共有_________個.
【答案】106
【解析】分析: 求出A、B的坐標(biāo),分別求出橫坐標(biāo)是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11的縱坐標(biāo),即可得出橫坐標(biāo)是1、2、3、4…時點的個數(shù),再加上在兩坐標(biāo)軸上的點,即可得到答案.
詳解: 當(dāng)x=0時,y=-15,∴B(0,-15),
當(dāng)y=0時,0=x-15,
∴x=12,
∴A(12,0),
x=1時,y=×1-15=-13,共有13個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
同理x=2時,y=-12,共有12個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=3時,y=-11,共有11個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=4時,y=-10,共有10個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=5時,y=-8,有8個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=6時,y=-7,有7個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=7時,y=-6,有6個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=8時,y=-5,共有5個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=9時,y=-3,共有3個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=10時,y=-2,共有2個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=11時,y=-1,共有1個縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
x=12時,y=0,共有1個即A點,縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點,
在x軸上的點(A除外)有11個,在y軸上的點有1+15=16個.
在△OAB內(nèi)部(包括邊界),縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點有13+12+11+10+8+7+6+5+3+2+1+1+11+16=106,
故答案為:106.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為2的正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點P,頂點A在x軸正半軸上運動,頂點B在y軸正半軸上運動(x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點O),頂點C、D都在第一象限.
(1)如果∠BAO=45°,直接寫出點P的坐標(biāo);
(2)求證:點P在∠AOB的平分線上;
(3)設(shè)點P到x軸的距離為h,直接寫出h的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】八年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名八年級學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)求扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,在等邊△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,點P從點E出發(fā)沿EA方向運動,連接PD,以PD為邊,在PD右側(cè)按如圖方式作等邊△DPF,當(dāng)點P從點E運動到點A時,點F運動的路徑長是( )
A. 8 B. 10 C. 3π D. 5π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在測量樓高時,先測出樓房落在地面上的影長BA為15米(如圖),然后在A處樹立一根高2米的標(biāo)桿,測得標(biāo)桿的影長AC為3米,則樓高為( 。
A.10米
B.12米
C.15米
D.22.5米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠A=90°,AB=AC , BC=63cm,現(xiàn)沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3cm的矩形紙條,如圖所示,已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是從下往上數(shù)第張.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為表彰在某活動中表現(xiàn)積極的同學(xué),老師決定購買文具盒與鋼筆作為獎品.已知5個文具盒、2支鋼筆共需100元;3個文具盒、1支鋼筆共需57元.
(1)每個文具盒、每支鋼筆各多少元?
(2)若本次表彰活動,老師決定購買10件作為獎品,若購買個文具盒,10件獎品共需元,求與的函數(shù)關(guān)系式.如果至少需要購買3個文具盒,本次活動老師最多需要花多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點P是線段AD上一動點,O為BD的中點,PO的延長線交BC于點Q。
(1)求證:OP=OQ;
(2)若AD=8cm,AB=6cm,P從點A出發(fā),以1cm/秒的速度向點D運動(不與點D重合),設(shè)點P運動時間為t秒,請用t表示PD的長;并求當(dāng)t為何值時,四邊形PBQD是菱形。
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