【題目】育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

1試確定如圖1電腦部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小.

2)在如圖2中,將體育部分的圖形補(bǔ)充完整.

3)愛好書畫的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是多少?

4)估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有多少人愛好書畫?

【答案】1126. 2見解析3.4287

【解析】試題分析:1)根據(jù)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖,可知電腦部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為35%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用乘法計(jì)算;
2)根據(jù)愛好電腦的人數(shù)和對(duì)應(yīng)的分率,可用除法計(jì)算求出興趣活動(dòng)小組的總?cè)藬?shù);再根據(jù)愛好音樂、書畫的人數(shù)和總?cè)藬?shù),分別求出愛好音樂、書畫的人數(shù)占的百分率,進(jìn)而求出愛好體育占的分率,再求出愛好體育的人數(shù),補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;
3)根據(jù)愛好書畫的人數(shù)和興趣活動(dòng)小組總?cè)藬?shù),求出愛好書畫的人數(shù)占的百分率;
4)根據(jù)愛好書畫的占的百分率和全校的總?cè)藬?shù),求出愛好書畫的人數(shù).

試題解析:(1)

(2)興趣活動(dòng)小組的總?cè)藬?shù):28÷35%=80()

愛好音樂的人數(shù)占的百分率:24÷80=30%,

愛好書畫的人數(shù)占的百分率:8÷80=10%,

愛好體育的人數(shù)占的百分率:135%30%10%=25%,

愛好體育的人數(shù):80×25%=20();

見下圖:

(3)愛好書畫的人數(shù)占的百分率:8÷80=10%

(4)全校愛好書畫的人數(shù):2870×10%=287().

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1求此拋物線的解析式;

2求AD的長(zhǎng);

3點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PAD的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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通過小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道,分?jǐn)?shù)可分為真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù).而假分?jǐn)?shù)都可化為帶分?jǐn)?shù),如:

我們定義:在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為假分式;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為真分式

如: , 這樣的分式就是假分式;再如: , 這樣的分式就是真分式.

類似的,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).

如: ;

再如:

解決下列問題:

1)分式 分式(填真分式假分式);

2)假分式可化為帶分式 的形式;

3)如果分式的值為整數(shù),那么x的整數(shù)值為

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