【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)査.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
其中,C組男生的身高如下(單位:cm):
160 161 161 162 163 163 163 163 163 164
C組女生的身高如下(單位:cm):
160 160 161 161 161 161 162 162 163 164
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生中位數(shù)為_________,女生身高在E組的人數(shù)有_________人;
(2)現(xiàn)有兩名身高都為160cm的男生與女生,比較這兩個(gè)同學(xué)分別在男生、女生中的身高情況,并簡述理由;
(3)若已知該校共有男生400人,女生380人,請估計(jì)身高在之間的學(xué)生約有多少人?
身高情況分組表(單位:cm)
組別 | 身高/cm |
A |
|
B |
|
C |
|
D |
|
E |
|
【答案】(1)162.5cm,2人;(2)身高160cm的男生在男生中屬于中游,理由:40名被抽查男生的身高中位數(shù)為162.5cm;身高160cm的女生在女生中屬于中上游,理由:40名被抽查女生中,身高160cm以上的占到了45%;(3)332人.
【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可;先求出女生身高在E組所占的百分比,再求出總?cè)藬?shù)然后計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)說明這兩名同學(xué)分別在男生、女生中的身高情況即可;
(3)分別用男生、女生的人數(shù)乘以C、D兩組的頻率的和,計(jì)算即可得解.
(1) 男生總?cè)藬?shù)為4+12+10+8+6=40人,按照從低到高的順序,第20、21兩人都在C組,而C組身高為,所以中位數(shù)為162.5cm;
女生身高在E組的頻率為:1-17.5%-37.5%-25%-15%=5%,因?yàn)槌槿〉臉颖局心猩、女生的人?shù)相同,所以樣本中,女生身高在E組的人數(shù)為405%=2人.
(2) 身高160cm的男生在男生中屬于中游,理由:40名被抽查男生的身高中位數(shù)為162.5cm;身高160cm的女生在女生中屬于中上游,理由:40名被抽查女生中,身高160cm以上的占到了45%;
(3) (人)
答:估計(jì)該校身高在之間的學(xué)生約有332人.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩所醫(yī)院分別有一男一女共4名醫(yī)護(hù)人員支援湖北武漢抗擊疫情.
(1)若從甲、乙兩醫(yī)院支援的醫(yī)護(hù)人員中分別隨機(jī)選1名,則所選的2名醫(yī)護(hù)人員性別相同的概率是 ;
(2)若從支援的4名醫(yī)護(hù)人員中隨機(jī)選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫(yī)護(hù)人員來自同一所醫(yī)院的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃6月底組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計(jì)為5-20人,甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且報(bào)價(jià)都是每人200元.經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費(fèi)用,其余游客八折優(yōu)惠.請你幫他們算一算該公司應(yīng)選擇哪一家旅行社支付的旅游費(fèi)用較少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(,)和直線y=kx+b,則點(diǎn)P到直線y=kx+b的距離證明可用公式d= 計(jì)算.
例如:求點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.
解:因?yàn)橹本y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以點(diǎn)P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d== = =.
根據(jù)以上材料,解答下列問題:
(1)求點(diǎn)P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;
(2)已知⊙Q的圓心Q坐標(biāo)為(0,5),半徑r為2,判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由;
(3)已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AD是BC邊上的高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.以點(diǎn)D為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交DA于點(diǎn)G,交DC于點(diǎn)H.再分別以點(diǎn)G、H為圓心,大于GH的長為半徑畫弧,兩弧在∠ADC內(nèi)部交于點(diǎn)Q,連接DQ并延長與AM交于點(diǎn)F,則DF的長度為( ).
A.6B.C.D.8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來襲,除了醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請纓逆行走向戰(zhàn)場外,眾多企業(yè)也伸出援助之手.某公司用甲,乙兩種貨車向武漢運(yùn)送愛心物資,兩次滿載的運(yùn)輸情況如下表:
甲種貨車輛數(shù) | 乙種貨車輛數(shù) | 合計(jì)運(yùn)物資噸數(shù) | |
第一次 | 3 | 4 | 29 |
第二次 | 2 | 6 | 31 |
(1)求甲、乙兩種貨車每次滿載分別能運(yùn)輸多少噸物資;
(2)目前有46.4噸物資要運(yùn)輸?shù)轿錆h,該公司擬安排甲乙貨車共10輛,全部物資一次運(yùn)完,其中每輛甲車一次運(yùn)送花費(fèi)500元,每輛乙車一次運(yùn)送花費(fèi)300元,請問該公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸正半軸上,線段OB的長是方程x2﹣2x﹣8=0的解,tan∠BAO=.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)E在y軸負(fù)半軸上,直線EC⊥AB,交線段AB于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,S△DOE=16.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,求k的值;
(3)在(2)條件下,點(diǎn)M是DO中點(diǎn),點(diǎn)N,P,Q在直線BD或y軸上,是否存在點(diǎn)P,使四邊形MNPQ是矩形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的邊OA在x軸上,AC與OB交于點(diǎn)D (8,4),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)D.若將菱形OABC向左平移n個(gè)單位,使點(diǎn)C落在該反比例函數(shù)圖象上,則n的值為 2 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com