【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,以MN為邊構(gòu)造菱形,若該菱形的兩條對(duì)角線分別平行于x軸,y軸,則稱該菱形為邊的“坐標(biāo)菱形”.
(1)已知點(diǎn)A(1,0),B(0,),則以AB為邊的“坐標(biāo)菱形”的最小內(nèi)角為______;
(2)若點(diǎn)C(2,1),點(diǎn)D在直線y=5上,以CD為邊的坐標(biāo)菱形”為正方形,求育直線CD表達(dá)式;
(3)⊙O的半徑為,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,m),若在⊙O上存在一點(diǎn)Q,使得以QP為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形,求m的取值范圍.
【答案】(1)60°;(2)y=x-1或y=-x+3;(3)m的取值范圍是1≤m≤5或-5≤m≤-1.
【解析】
(1)根據(jù)定義建立以AB為邊的“坐標(biāo)菱形”,由勾股定理求邊長(zhǎng)AB=4,可得30度角,從而得最小內(nèi)角為60°;
(2)先確定直線CD與直線y=5的夾角是45°,得D(6,5)或(-2,5),易得直線CD的表達(dá)式為:y=x-1或y=-x+3;
(3)分兩種情況:①先作直線y=x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=x,如圖3,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)分別求P'B=BD=1,PB=5,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)P的坐標(biāo);
②先作直線y=-x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=-x,如圖4,同理可得結(jié)論.
解:(1)如圖1中,
點(diǎn)A(1,0),B(0,),
∴OA=1,OB=,
在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB==2,
∵sin∠ABO==,
∴∠ABO=30°,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠ABC=2∠ABO=60°,
∵AB∥CD,
∴∠DCB=180°-60°=120°,
∴以AB為邊的“坐標(biāo)菱形”的最小內(nèi)角為60°,
故答案為:60°;
(2)如圖2中,
∵以CD為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形,
∴直線CD與直線y=5的夾角是45°.
過(guò)點(diǎn)C作CE⊥DE于E.
∴D(6,5)或(-2,5).
∴直線CD的表達(dá)式為:y=x-1或y=-x+3;
(3)分兩種情況:
①先作直線y=x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=x,如圖3,
∵⊙O的半徑為,且△OQ'D是等腰直角三角形,
∴OD=OQ'=2,
∴P'D=3-2=1,
∵△P'DB是等腰直角三角形,
∴P'B=BD=1,
∴P'(0,1),
同理可得:OA=2,
∴AB=3+2=5,
∵△ABP是等腰直角三角形,
∴PB=5,
∴P(0,5),
∴當(dāng)1≤m≤5時(shí),以QP為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形;
②先作直線y=-x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=-x,如圖4,
∵⊙O的半徑為,且△OQ'D是等腰直角三角形,
∴OD=OQ'=2,
∴BD=3-2=1,
∵△P'DB是等腰直角三角形,
∴P'B=BD=1,
∴P'(0,-1),
同理可得:OA=2,
∴AB=3+2=5,
∵△ABP是等腰直角三角形,
∴PB=5,
∴P(0,-5),
∴當(dāng)-5≤m≤-1時(shí),以QP為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形;
綜上所述,m的取值范圍是1≤m≤5或-5≤m≤-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣與x軸交于點(diǎn)B1,以O(shè)B1為邊長(zhǎng)作等邊三角形A1OB1,過(guò)點(diǎn)A1作A1B2平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B2,以A1B2為邊長(zhǎng)作等邊三角形A2A1B2,過(guò)點(diǎn)A2作A2B3平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B3,以A2B3為邊長(zhǎng)作等邊三角形A3A2B3,…,則點(diǎn)A2017的橫坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)F,C是⊙O上兩點(diǎn),且,連接AC,AF,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AF交AF延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,垂足為D.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若CD=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,中,,于點(diǎn),,.
(1)求,的長(zhǎng)
(2)若點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作于點(diǎn),連結(jié).
①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若是以為腰的等腰三角形,請(qǐng)求出所有符合條件的的長(zhǎng).
②設(shè)交直線于點(diǎn),連結(jié),,若,則的長(zhǎng)為______________.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓的直徑,O為半圓的圓心,AC是弦,取弧的中點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)AB=10,AC=5時(shí),求CE的長(zhǎng);
(3)連接CD,AB=10.當(dāng)=時(shí),求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊中,是邊上一點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,若,,則有以下四個(gè)結(jié)論:①是等邊三角形;②;③的周長(zhǎng)是10;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,sinC=,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作弧交AC于M,分別以B、M為圓心,以大于BM長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)N,射線AN與BC相交于D,則AD的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為銳角三角形,AD是BC邊上的高,正方形EFGH的一邊FG在BC上,頂點(diǎn)E,H分別在AB,AC上,已知BC=40cm,AD=30cm,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.平分,,垂足為,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若恰好平分.
求證:(1)點(diǎn)為的中點(diǎn);
(2).
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