【題目】已知拋物線.
(1)若該拋物線與x軸有公共點(diǎn),求c的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)該拋物線與直線交于M,N兩點(diǎn),若,求C的值;
(Ⅲ)點(diǎn)P,點(diǎn)Q是拋物線上位于第一象限的不同兩點(diǎn),都垂直于x軸,垂足分別為A,B,若,求c的取值范圍.
【答案】(I);(Ⅱ);(Ⅲ)c的取值范圍是
【解析】
(1) 拋物線與x軸有公共點(diǎn),則判別式為非負(fù)數(shù),列不等式求解即可;
(2)求出二次函數(shù)與直線的交點(diǎn),并根據(jù)勾股定理求出MN的長(zhǎng)度,列方程即可求解;
(3)由可知,P,Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),設(shè)坐標(biāo)得到設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,代入二次函數(shù),得到n,m的關(guān)系,則只需保證該方程有正根即可求解.
解:(I)∵拋物線與x軸有交點(diǎn),
∴一元二次方程有實(shí)根。
,即.解得
(Ⅱ)根據(jù)題意,設(shè)
由,消去y,得 ①.
由,得.
∴方程①的解為
,解得
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,且,
,兩式相減,得,即
,即
,其中
由,即,得.
當(dāng)時(shí),,不合題意。
又,得.
∴c的取值范圍是
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線的頂點(diǎn)為,與直線相交于點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為.
(Ⅰ)若拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求的值;
(Ⅱ)是否存在的值,使得點(diǎn)到軸距離等于點(diǎn)到直線距離的一半,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)將的函數(shù)圖象記為圖象,圖象關(guān)于直線的對(duì)稱圖象記為圖象,圖象與圖象組合成的圖象記為.
①當(dāng)與軸恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),求的值:
②當(dāng)為等邊三角形時(shí),直接寫(xiě)出所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值小于0時(shí),自變量的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(b,c為常數(shù))與x軸交于點(diǎn)和,與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)E為拋物線頂點(diǎn)。
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)A,點(diǎn)E的坐標(biāo);
(Ⅱ)若頂點(diǎn)E在直線上,當(dāng)點(diǎn)A位置最高時(shí),求拋物線的解析式;
(Ⅲ)若,當(dāng)滿足值最小時(shí),求b的值。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)春三月,龍泉驛區(qū)的桃花又開(kāi)了,小明乘坐地鐵到龍泉看桃花,計(jì)劃在龍平路地鐵口下車,如圖是龍平路地鐵口的平面圖,其有A、B、C、D四個(gè)出入口,小明任選一個(gè)出口下車出站,賞花結(jié)束后,任選一個(gè)入口入站乘車.
(1)小明從出站到入站共有多少種可能的結(jié)果?請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表說(shuō)明;
(2)求出小明從龍平路同一側(cè)出入站的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組
請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答:
(I)解不等式①,得_____________________;
(Ⅱ)解不等式②,得_________________________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(IV)原不等式組的解集為____________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 ABC 中,BD 平分ABC 交 AC 于 D ,EF 垂直平分 BD ,分別交 AB, BC, BD于 E, F , G ,連接 DE, DF 。
(1)求證:四邊形 BEDF 為菱形;
(2)若ABC 30, C 45, DE 4 ,求CF 的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射線CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠AOC=60°,則當(dāng)△PAB為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組;請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 ;
(Ⅱ)解不等式②,得 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(Ⅳ)原不等式組的解集為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O在∠APB的平分線上,⊙O與PA相切于點(diǎn)C.
(1)求證:直線PB與⊙O相切;
(2)PO的延長(zhǎng)線與⊙O交于點(diǎn)E.若⊙O的半徑為3,PC=4.求弦CE的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com