【題目】某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?/span>A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下

1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是

3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.

【答案】110;(272°;(3)如圖所示:

4330

【解析】

試題分析:1直接觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征即可得到結(jié)果;

2)根據(jù)A組有10人,占20%,即可求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù);

3)根據(jù)A組有10人,占20%,即可求得總?cè)藬?shù),從而得到D組的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

4)利用總?cè)藬?shù)乘以A級(jí)和B級(jí)所占的百分比之和即可求得結(jié)果

1D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)一人數(shù)的百分比是:1-46%-20%-24%=10%;

2A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是360×20%=72°

3)總?cè)藬?shù)是:10÷20%=50(人),

D組的人數(shù)是:501-46%-20%-24%=5,

4A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和500×20%+46%=330.

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A.
B.
.
C.
D.

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A.
B.
C.
D.

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(2)若在如圖三個(gè)空格的右側(cè)增加一個(gè)空格,將A、B、C、D四個(gè)字母任意填寫(xiě)其中(每空填一個(gè)字母,每空中的字母不重復(fù)),從左往右字母順序恰好是A、B、C、D的概率為

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