【題目】若代數(shù)式mx2+5y2﹣2x2+3的值與字母x的取值無關(guān),則m的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的圖形,寫出下列問題的結(jié)果:
(1)這個(gè)圖形的名稱是 ;
(2)這個(gè)幾何體有 個(gè)面,有 個(gè)底面,有 個(gè)側(cè)面,底面是 形,側(cè)面是 形.
(3)側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面多邊形的邊數(shù)有什么關(guān)系?
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【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,已知∠B=45,tan∠ACB=3,AC=,
求:(1)△ABC的面積;(2)sin∠ACD的值.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在對(duì)角線AC上,連接EB、ED.
(1)求證:△BCE≌△DCE;
(2)延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F,若∠DEB=140,求∠AFE的度數(shù).
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【題目】如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點(diǎn),過E作直線//BC,交直線CD于點(diǎn)F.將直線向右平移,設(shè)平移距離BE為(t0),直角梯形ABCD被直線掃過的面積(圖中陰影部份)為S,S關(guān)于的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4.
信息讀取
(1)梯形上底的長(zhǎng)AB= ;(2) 直角梯形ABCD的面積= ;
圖象理解
(3)寫出圖②中射線NQ表示的實(shí)際意義;(4) 當(dāng)時(shí),求S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
問題解決
(5)當(dāng)t為何值時(shí),直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1: 3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校設(shè)計(jì)了如圖1-4-6的一個(gè)雕塑,取名“階梯”,現(xiàn)在工人師傅打算用油漆噴刷所有的暴露面.經(jīng)測(cè)量,已知每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為0.5 m,請(qǐng)你幫助工人師傅算一下,需噴刷油漆的總面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若直線y=kx+b經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y=bx-k不經(jīng)過的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某摩托車廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實(shí)行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù))
(1)本周三生產(chǎn)了摩托車 輛;
(2)本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比,是增加還是減少?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?
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