【題目】某校舉辦了一次成語知識競賽,滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達(dá)到6分及6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀,這次競賽中,甲、乙兩組學(xué)生成績分布的折線統(tǒng)計圖和成績統(tǒng)計分析表如圖所示.
(1)求出下列成績統(tǒng)計分析表中a,b的值:
組別 | 平均分 | 中位數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 | 6.8 | a | 3.76 | 90% | 30% |
乙組 | b | 7.5 | 1.96 | 80% | 20% |
(2)小英同學(xué)說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上面表格判斷,小英是甲、乙哪個組的學(xué)生;
(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組.請你寫出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.
【答案】
(1)
解:由折線統(tǒng)計圖可知,甲組成績從小到大排列為:3、6、6、6、6、6、7、9、9、10,
∴其中位數(shù)a=6,
乙組學(xué)生成績的平均分b= =7.2
(2)
解:∵甲組的中位數(shù)為6,乙組的中位數(shù)為7.5,而小英的成績位于全班中上游,
∴小英屬于甲組學(xué)生
(3)
解:①乙組的平均分高于甲組,即乙組的總體平均水平高;
②乙組的方差比甲組小,即乙組的成績比甲組的成績穩(wěn)定
【解析】(1)由折線圖中數(shù)據(jù),根據(jù)中位數(shù)和甲權(quán)平均數(shù)的定義求解可得;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義求解可得;(3)可從平均數(shù)和方差兩方面闡述即可.
【考點(diǎn)精析】利用折線統(tǒng)計圖和中位數(shù)、眾數(shù)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知能清楚地反映事物的變化情況,但是不能清楚地表示出在總體中所占的百分比;中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,點(diǎn)P是AD邊上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)PB、PC,且AB2=APPD,則圖中有對相似三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的一邊長為x,這條邊上的高為y,y與x滿足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時,x+y的值為( )
A.4
B.5
C.5或3
D.4或3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與直線y=x+1相交于A(﹣1,0),B(4,m)兩點(diǎn),且拋物線經(jīng)過點(diǎn)C(5,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是拋物線上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),過點(diǎn)P作直線PD⊥x軸于點(diǎn)D,交直線AB于點(diǎn)E.
①當(dāng)PE=2ED時,求P點(diǎn)坐標(biāo);
②是否存在點(diǎn)P使△BEC為等腰三角形?若存在請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,將八個邊長為1的小正方形擺放在平面直角坐標(biāo)系中,若過原點(diǎn)的直線l將圖形分成面積相等的兩部分,則將直線l向右平移3個單位后所得直線l′的函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,設(shè)∠A、∠B、∠C的對邊分別為a,b,c,過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,會有sin∠C= ,則
S△ABC= BC×AD= ×BC×ACsin∠C= absin∠C,
即S△ABC= absin∠C
同理S△ABC= bcsin∠A
S△ABC= acsin∠B
通過推理還可以得到另一個表達(dá)三角形邊角關(guān)系的定理﹣余弦定理:
如圖2,在△ABC中,若∠A、∠B、∠C的對邊分別為a,b,c,則
a2=b2+c2﹣2bccos∠A
b2=a2+c2﹣2accos∠B
c2=a2+b2﹣2abcos∠C
用上面的三角形面積公式和余弦定理解決問題:
(1)如圖3,在△DEF中,∠F=60°,∠D、∠E的對邊分別是3和8.求S△DEF和DE2 .
解:S△DEF= EF×DFsin∠F=;
DE2=EF2+DF2﹣2EF×DFcos∠F= .
(2)如圖4,在△ABC中,已知AC>BC,∠C=60°,△ABC'、△BCA'、△ACB'分別是以AB、BC、AC為邊長的等邊三角形,設(shè)△ABC、△ABC'、△BCA'、△ACB'的面積分別為S1、S2、S3、S4 , 求證:S1+S2=S3+S4 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次世界魔方大賽吸引世界各地共600名魔方愛好者參加,本次大賽首輪進(jìn)行3×3階魔方賽,組委會隨機(jī)將愛好者平均分到20個區(qū)域,每個區(qū)域30名同時進(jìn)行比賽,完成時間小于8秒的愛好者進(jìn)入下一輪角逐;如圖是3×3階魔方賽A區(qū)域30名愛好者完成時間統(tǒng)計圖,求: ①A區(qū)域3×3階魔方愛好者進(jìn)入下一輪角逐的人數(shù)的比例(結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示).
②若3×3階魔方賽各個區(qū)域的情況大體一致,則根據(jù)A區(qū)域的統(tǒng)計結(jié)果估計在3×3階魔方賽后進(jìn)入下一輪角逐的人數(shù).
③若3×3階魔方賽A區(qū)域愛好者完成時間的平均值為8.8秒,求該項目賽該區(qū)域完成時間為8秒的愛好者的概率(結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,花叢中有一路燈桿AB.在燈光下,小明在D點(diǎn)處的影長DE=3米,沿BD方向行走到達(dá)G點(diǎn),DG=5米,這時小明的影長GH=5米.如果小明的身高為1.7米,求路燈桿AB的高度(精確到0.1米).
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