【題目】日前,某公司決定對塘棲枇杷品種進(jìn)行培育,育苗基地對其中的四個品種白砂”“紅袍”“夾腳”“寶珠500粒種子進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),從中選擇發(fā)芽率最高的品種進(jìn)行推廣,通過實(shí)驗(yàn)得知白砂品種的發(fā)芽率為,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

1)求實(shí)驗(yàn)中紅袍品種的種子數(shù)量;

2)求實(shí)驗(yàn)中白砂品種的種子發(fā)芽的株數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)從以上信息,你認(rèn)為應(yīng)選哪一個品種進(jìn)行推廣,請說明理由.

【答案】(1)100;(2)圖見解析;(3)應(yīng)該選擇紅袍品種進(jìn)行推廣.

【解析】

1)根據(jù)扇形圖可知紅袍品種的種子所占百分比,再用總數(shù)ד紅袍品種的種子所占百分比,求出紅袍品種的種子數(shù)量.

2)可用總數(shù)乘白砂品種的種子所占百分比,求出白砂品種的種子數(shù)量,從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.

3)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖判斷每個品種的種子發(fā)芽率,進(jìn)而判斷出推廣的品種.

解:(1紅袍品種的種子數(shù)量:(粒)

2白砂品種的種子發(fā)芽的株數(shù):(株);

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

3紅袍品種的種子發(fā)芽率:;

寶珠品種的種子發(fā)芽率:;

夾腳品種的種子發(fā)芽率:

因此,應(yīng)該選擇紅袍品種進(jìn)行推廣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查,在第十二屆全國人大二中全會后,全國網(wǎng)民對政府工作報告關(guān)注度非常高,大家關(guān)注的網(wǎng)民們關(guān)注的熱點(diǎn)話題分別有:消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐、及其它共五類,且關(guān)注五類熱點(diǎn)問題的網(wǎng)民的人數(shù)所占百分比如圖l所示,關(guān)注該五類熱點(diǎn)問題網(wǎng)民的人數(shù)的不完整條形統(tǒng)計(jì)如圖2所示,請根據(jù)圖中信息解答下列問題.

(1)求出圖l中關(guān)注“反腐”類問題的網(wǎng)民所占百分比x的值,并將圖2中的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)為了深入探討政府工作報告,新浪網(wǎng)邀請成都市5名網(wǎng)民代表甲、乙、丙、丁、戊做客新浪訪談,且一次訪談只選2名代表,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出一次所選代表恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查學(xué)生對垃圾分類及投放知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:

成績x

學(xué)校

4

11

13

10

2

6

3

15

14

2

(說明:成績80分及以上為優(yōu)秀,70~79分為良好,60~69分為合格,60分以下為不合格)

b.甲校成績在這一組的是:

70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

學(xué)校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

74.2

n

5

73.5

76

84

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中n的值;

2)在此次測試中,某學(xué)生的成績是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是_____________校的學(xué)生(填),理由是__________;

3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為讓學(xué)生感受中華詩詞之美,某校九年級舉行了詩詞大賽,為了解九年級兩班學(xué)生的詩詞大賽成績,分別從每班名學(xué)生中各隨機(jī)抽取人的詩詞大賽成績(滿分為分,成績均為整數(shù)),制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

若將不低于分的成績評為優(yōu)秀,請你估計(jì)一下哪個班級優(yōu)秀人數(shù)多? 多幾人?

請你選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量來說明兩班哪個班級的整體成績較好?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)FBA的延長線上,連接CFAD于點(diǎn)E

1)求證:△CDE∽△FAE;

2)當(dāng)EAD的中點(diǎn)且BC2CD時,直接寫出圖中所有與∠F相等的角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了編撰祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩詞大會”,小明和小麗同時參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個字組成一句唐詩,其答案為“山重水復(fù)疑無路”.

(1)小明回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個,則小明回答正確的概率是

(2)小麗回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”、第四個字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),二次函數(shù))圖象上任何一點(diǎn)到定點(diǎn)(0,)和到定直線的距離相等.我們把定點(diǎn)(0,)叫做拋物線的焦點(diǎn),定直線叫做拋物線的準(zhǔn)線.

1)寫出函數(shù)圖象的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;

2)等邊三角形OAB的三個頂點(diǎn)都在二次函數(shù)圖象上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求等邊三角形的邊長;

3M為拋物線上的一個動點(diǎn),F為拋物線的焦點(diǎn),P13)為定點(diǎn),求MP+MF的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表顯示的是某種大豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn)結(jié)果:

每批粒數(shù)n

100

300

400

600

1000

2000

3000

發(fā)芽的粒數(shù)m

96

282

382

570

948

1904

2850

發(fā)芽的頻率

0.960

0.940

0.955

0.950

0.948

0.952

0.950

下面有三個推斷:

當(dāng)n為400時,發(fā)芽的大豆粒數(shù)為382,發(fā)芽的頻率為0.955,所以大豆發(fā)芽的概率是0.955;

隨著試驗(yàn)時大豆的粒數(shù)的增加,大豆發(fā)芽的頻率總在0.95附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)大豆發(fā)芽的概率是0.95;

若大豆粒數(shù)n為4000,估計(jì)大豆發(fā)芽的粒數(shù)大約為3800粒.

其中推斷合理的是( 。

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Q為正方形ABCD外一點(diǎn),連接BQ,過點(diǎn)DDQBQ,垂足為Q,GK分別為AB、BC上的點(diǎn),連接AK、DG,分別交BQF、E,AKDG,垂足為點(diǎn)H,AF5DH8,FBQ中點(diǎn),M為對角線BD的中點(diǎn),連接HM并延長交正方形于點(diǎn)N,則HN的長為_____

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同步練習(xí)冊答案