【題目】某校組織學(xué)生開展課外社會實踐活動,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車可租,已知1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1 240元,3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1 760元.求1輛甲種客車和1輛乙種客車的租金分別是多少元?

【答案】1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元.

【解析】

設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,根據(jù)“1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.

解:設(shè)1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,根據(jù)題意得 ,解得 .

答:1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】體育文化用品商店購進籃球和排球共20個,進價和售價如下表,全部銷售完后共獲利潤260元.

籃球

排球

進價(元/個)

80

50

售價(元/個)

95

60

求:(1)購進籃球和排球各多少個?

(2)銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為BC的中點,點E、F分別在邊AB和邊AC上,且∠EDF=90°,則下列結(jié)論一定成立的是_______

①△ADF≌△BDE

②S四邊形AEDF=S△ABC

③BE+CF=AD

④EF=AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD的位置如圖所示,解答下列問題:

(1)將四邊形ABCD先向左平移4格,再向下平移6格,得到四邊形A1B1C1D1,畫出平移后的四邊形A1B1C1D1

(2)將四邊形A1B1C1D1繞點A1逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形A1B2C2D2,畫出旋轉(zhuǎn)后的四邊形A1B2C2D2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,對稱軸為直線x=的拋物線與y軸交于點C(0,﹣3),與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),AB=5

(1)求A、B兩點的坐標及該拋物線對應(yīng)的解析式;

(2)DBC的中點,延長OD與拋物線在第四象限內(nèi)交于點E,連結(jié)AE、BE.

①求點E的坐標;

②判斷ABE的形狀,并說明理由;

(3)在x軸下方的拋物線上,是否存在一點P,使得四邊形OBEP是平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.

(1如圖1,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;

(2如圖2,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

(3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為推廣陽光體育大課間活動,我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實心球,B:立定跳遠,C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)請計算本項調(diào)查中喜歡立定跳遠的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

3)若調(diào)查到喜歡跳繩5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形的一邊軸的正半軸上,點的坐標為, ,動點從原點出發(fā),在線段上以每秒2個單位的速度向點勻速運動,動點從原點出發(fā),沿軸的正半軸以每秒1個單位的速度向上勻速運動,過點軸的平行線分別交,設(shè)動點,同時出發(fā),當(dāng)點到達點時,點也停止運動,他們運動的時間為

1)點的坐標為_____,的坐標為____;

2)當(dāng)為何值時,四邊形為平行四邊形;

3)是否存在某一時刻,使為直角三角形?若存在,請求出此時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片中,邊上一點所疊紙片使點與點重合,其中為折痕,連結(jié)

(1)求證:四邊形是菱形;

(2)若,求的長.

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