【題目】如圖,已知點D在雙曲線y= (x大于零) 的圖像上,以D為圓心的圓D與y軸相切于點C (0,4),與x軸交于AB兩點.
(1)求點D的坐標(biāo);
(2)求點A和點B的坐標(biāo);
【答案】(1)D(5,4);(2)A(2,0),B(8,0).
【解析】試題分析:(1)由以D為圓心的⊙D與y軸相切于點C(0,4),得到點D的縱坐標(biāo)是4.又由點D在雙曲線(x>0)的圖象上,即可得到結(jié)論;
(2)如圖,過點D作DE⊥x軸,垂足為E,連接AD,BD.在Rt△DAE中,由勾股定理可求得AE的長,從而求的OA,OB的長,即可得到結(jié)論.
試題解析:解:(1)∵以D為圓心的⊙D與y軸相切于點C(0,4),∴點D的縱坐標(biāo)是4.又∵點D在雙曲線(x>0)的圖象上,∴4=,解得:x=5.故點D的坐標(biāo)是(5,4);
(2)如圖,過點D作DE⊥x軸,垂足為E,連接AD,BD.在Rt△DAE中,DA=5,DE=4,∴AE==3,∴OA=OE-AE=2,OB=OA+2AE=8,∴A(2,0),B(8,0).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,若∠B=20°,∠C=60°.求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的一元二次方程
(1)求證:無論m取什么實數(shù)值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若是原方程的兩個實數(shù)根,且滿足,求m的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C在線段AB上,點D在y軸的負(fù)半軸上,C、D兩點到x軸的距離均為2.
(1)點C的坐標(biāo)為 ,點D的坐標(biāo)為 ;
(2)點P為線段OA上的一動點,當(dāng)PC+PD最小時,求點P的坐標(biāo).
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【題目】股民吉姆上星期買進(jìn)某公司月股票股,每股元,下表為本周內(nèi)每日該股的漲跌情況(星期六、日股市休市)(單位:元)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
每股漲跌 | +1.5 | ﹣0.7 | ﹣1.2 | +2 | ﹣1.8 |
(1)星期三收盤時,每股是多少元?
(2)本周內(nèi)每股最高價多少元?最低價是多少元?
(3)已知吉姆買進(jìn)股票時付了的手續(xù)費,賣出時還需付成交額的手續(xù)費和的交易稅,如果吉姆在星期五收盤前將全部股票賣出,他的收益情況如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于點E,F是BC上一點,且CF=AE,連接DF.
(1)求證DF∥BE;
(2)若∠ABC=70°,求∠CDF的度數(shù).
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【題目】閱讀下面的材料
勾股定理神秘而美妙,它的證法多種多樣,下面是教材中介紹的一種拼圖證明勾股定理的方法.
先做四個全等的直角三角形,設(shè)它們的兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,然后按圖1的方法將它們擺成正方形.
由圖1可以得到,
整理,得.
所以.
(1)如果把圖1中的四個全等的直角三角形擺成圖2所示的正方形,
請你參照上述證明勾股定理的方法,用圖2證明勾股定理.
(2)圖2中若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算
(1)6-(+3)-(-7)+(-2);
(2)(--+)×(-36)
(3) (﹣2)2+3×(﹣1)2016﹣(﹣4)×2 .
(4)6x2y-(-2x2y)
(5)(3a-2) -2(a-1)
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