精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為射線BC上一點,連接AD,以AD為直角邊在AD的右側作Rt△ADE,且AD=AE.

(1)填空:當點D在線段BC上時(與點B不重合),則線段CE、BD的數量關系應為________________,線段CE所在的直線與射線BC的位置關系為____________;

(2)如下圖,當點D在線段BC的延長線上時,(1)中的結論是否仍然成立,請證明;

(3)如下圖,點DBC的延長線上,如果AC=cm,△CDE的面積為4cm2時,求線段DE的長度.

【答案】⑴CE=BD,CE⊥BC;⑵仍然成立.(3)DE=6.

【解析】

(1)證明BAD≌△CAE,根據全等三角形的性質解答;

(2)仿照(1)的證明方法解答;

(3)根據勾股定理求出BC,設CD=x,BD=CE=y,根據三角形的面積公式、勾股定理列式計算即可.

(1)∵∠BAC=90°,DAE=90°,

∴∠BAD=CAE,

BADCAE中,

∴△BAD≌△CAE,

CE=BD,ACE=ABD=45°,

CEBD,

故答案為:相等;垂直;

(2)仍然成立,

理由如下:∵∠BAD=BAC+CAD=90°+CAD,CAE=DAE+CAD=90°+CAD,

∴∠BAD=CAE,

ABDACE中,

∴△ABD≌△ACE,

BD=CE,ACE=B,

∵∠B+ACB=90°,

∴∠ACE+ACB=90°,

∴∠BCE=90°,即CEBD;

(3)∵∠BAC=90°,

∴由勾股定理得,BC=,

∵△CDE的面積為4,

CDCE=4,

CD=x,BD=CE=y,則xy=8,

當點D在線段BC的延長線上時,BC=BDCD=,

y-x=2,

x2+y2=(y-x)2+2xy=36,

DE==6.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AC 平分∠BAD C 點作 CEAB E,并且 2AEAB+AD,則下列結論:

ABAD+2BE②∠DAB+DCB=180°;CDCB;SABCSACD+SBCE其中不正確的結論個數有

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1和∠2互為補角,∠A=D.求證:ABCD.

證明:∵∠1與∠CGD是對頂角,

∴∠1=CGD______.

又∠1和∠2互為補角(已知),

∴∠CGD和∠2互為補角,

AEFD_________,

∴∠A=BFD_______.

∵∠A=D(已知),

∴∠BFD=D_______,

ABCD______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,E點為DF上的點,BAC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D

試說明:AC∥DF

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義,如圖1,點M,N把線段AB分割成AM,MNBN,若以AM,MN,BN為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M,N為線段AB的勾股分割點.

(1)已知點M,N是線段AB的勾股分割點,若AM=3,MN=5,求BN的長

(2)如圖2,在RtABC中,AC=BC,點M,N在斜邊AB上,∠MCN=45°,求證:點M,N是線段AB的勾股分割點;陽陽在解決第(2)小題時遇到了困難,陳老師對陽陽說:要證明勾股分割點,則需設法構造直角三角形,你可以把CBN繞點C逆時針旋轉90度試試,請根據陳老師的提示完成證明過程.

(3)如圖3,C是線段AB上的一定點,請在BC上畫一點D,使C、D是線段AB的勾股分割點

(要求:完成尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,并在右側分步寫出作圖步驟)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如下圖,(1)個圖形中有2個黑色正方形,(2)個圖形中有3個黑色正方形,(3)個圖形中有5個黑色正方形,……,根據圖形變化的規(guī)律,(101)個圖形中黑色正方形有_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內接于圓O,連結BD,∠BAD=105°,∠DBC=75°.

(1)求證:BD=CD;
(2)若圓O的半徑為3,求 的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=5,tan∠DBC= .點E為線段BD上任意一點(點E與點B,D不重合),過點E作EF∥CD,與BC相交于點F,連接CE.設BE=x,y=

(1)求BD的長;
(2)如果BC=BD,當△DCE是等腰三角形時,求x的值;
(3)如果BC=10,求y關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,C,D,E將線段AB分成2:3:4:5四部分,M,P,Q,N分別是AC,CD,DE,EB的中點,且MN=21,求線段PQ的長度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案