【題目】閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:如圖1,ABC,DEBC分別交ABD,交ACE 已知CDBE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.

小明發(fā)現(xiàn),過點EEFDC,BC延長線于點F,構(gòu)造BEF,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖2)

1)求證:DE=CF

2)求BC+DE的值

3)參考小明思考問題的方法,解決問題:

如圖3,已知ABCD和矩形ABEF,ACDF交于點G,AC=BF=DF,求∠AGF的度數(shù).

【答案】(1)詳見解析;(2);(3)60°

【解析】

1)由DEBC,EFDC,可證得四邊形DCFE是平行四邊形,從而問題得以解決;
2)由DCBE,四邊形DCFE是平行四邊形,可得RtBEF,求出BF的長,證明BC+DE=BF;
3)連接AE,CE,由四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形ABEF是矩形,易證得四邊形DCEF是平行四邊形,繼而證得ACE是等邊三角形,問題得證.

1)∵DEBC,EFDC,

∴四邊形DCFE是平行四邊形,

EF=CD=3CF=DE,

2)由于四邊形DCFE是平行四邊形,
DE=CF,DC=EF,
BC+DE=BC+CF=BF
DCBE,DCEF,
∴∠BEF=90°.在RtBEF中,
BE=5CD=3,

BC+DE=BC+CF=BF=

3)解決問題:連接AE,CE,如圖.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ABDC

∵四邊形ABEF是矩形,

ABFE,BF=AE

DCFE

∴四邊形DCEF是平行四邊形.

CEDF

AC=BF=DF,

AC=AE=CE

∴△ACE是等邊三角形.

∴∠ACE=60°

CEDF,

∴∠AGF=ACE=60°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在經(jīng)典朗讀活動中,對全校學(xué)生用A、B、C、D四個等級進(jìn)行評價,現(xiàn)從中抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人,圖2A等級所占的圓心角為_ 度。

(2)補全折線統(tǒng)計圖。

(3)若該校共有學(xué)生1500人,請你估計全校評價B等級學(xué)生的人數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1)是某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離都是1m,拱橋的跨度為10m,橋洞與水面的最大距離是5m,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀燈.現(xiàn)把拱橋的截面圖放在平面直角坐標(biāo)系中,如圖(2).

求(1)拋物線的解析式;

(2)兩盞景觀燈P1、P2之間的水平距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°AD平分∠CAB,交CB于點D,過點DDEAB,于點E

1)求證:△ACD≌△AED

2)若∠B=30°,CD=1,求BD的長。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AFD=∠1,AC∥DE

(1)試說明:DF∥BC

(2)若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】出租車司機(jī)小王某天下午營運是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍?單位:千米)如下:

+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.

(1)將最后一名乘客送到目的地時,小王距下午出車時的出發(fā)點多遠(yuǎn)?

(2)若汽車耗油量為0.05升/千米,這天下午小王的汽車共耗油多少升?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,FCD上一點,EBF上一點,連接AE、AC、DE.若AB=ACAD=AE,∠BAC=DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論中:①ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個數(shù)有( 。

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,BC2.P從點A出發(fā)沿沿射線AB1的速度運動,過點PPEBC交射線AC于點E,同時點Q從點C出發(fā)沿BC的延長線以1的速度運動,連結(jié)BE、EQ.設(shè)點P的運動時間為t.

1)求證:APE是等邊三角形;

2)直接寫出CE的長(用含的代數(shù)式表示);

3)當(dāng)點P在邊AB上,且不與點A、B重合時,求證:BPE≌△ECQ.

4)在不添加字母和連結(jié)其它線段的條件下,當(dāng)圖中等腰三角形的個數(shù)大于3時,直接寫出t的值和對應(yīng)的等腰三角形的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價和售價如下表所示:

A

B

進(jìn)價(萬元/套)

1.5

1.2

售價(萬元/套)

1.65

1.4

該商場計劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元。

(毛利潤=(售價 - 進(jìn)價)×銷售量)

(1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?

(2)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍。若用于購進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過69萬元,問A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案