【題目】如圖,ABC是等邊三角形,BC2.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿沿射線AB1的速度運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)PPEBC交射線AC于點(diǎn)E,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿BC的延長(zhǎng)線以1的速度運(yùn)動(dòng),連結(jié)BEEQ.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

1)求證:APE是等邊三角形;

2)直接寫出CE的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);

3)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上,且不與點(diǎn)AB重合時(shí),求證:BPE≌△ECQ.

4)在不添加字母和連結(jié)其它線段的條件下,當(dāng)圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)大于3時(shí),直接寫出t的值和對(duì)應(yīng)的等腰三角形的個(gè)數(shù).

【答案】1)見解析;(22-tt-2;(3)見解析;(4)當(dāng)t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形;當(dāng)t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形

【解析】

1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得A=∠ABC=∠ACB =60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得APE=∠ABC=60°,AEP=∠ACB=60°,再利用等邊三角形的判定即可得證;

2)由(1)可得AE=AP=t,分E沒過C點(diǎn)與過C點(diǎn)兩種情況進(jìn)行解答即可;

3ABC△APE都是是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)易證BP=EC,BPE=∠ECQ=120°,再通過“邊角邊”證明△BPE≌△ECQ即可;

4)當(dāng)PAB的中點(diǎn),即t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形;當(dāng)P點(diǎn)在AP=2AB,即t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形.

1∵△ABC是等邊三角形,

∴∠A=∠ABC=∠ACB =60°,

∴∠APE=∠ABC=60°,AEP=∠ACB=60°

∴△APE是等邊三角形;

2)∵APE是等邊三角形,

∴AE=AP=t

當(dāng)E點(diǎn)沒過C點(diǎn)時(shí),AE=2t;

當(dāng)E點(diǎn)過了C點(diǎn)時(shí),AE=t2

3∵△ABC是等邊三角形,

AB=ACACB=60°

∵△APE是等邊三角形,

AP=PE=AEAPE=60°

AB-AP=AC-AE,BPE=∠ECQ=120°

BP=EC,

AP=CQ=t,

PE=CQ,

∴△BPEECQSAS);

4)如圖1,當(dāng)t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形:△ABC△APE,△PBE△CQE,△EBQ

如圖2,當(dāng)t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形:△ABC,△APE,△CBE,△EQB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖四邊形ABCD是一塊草坪,量得四邊長(zhǎng)AB=3mBC=4mDC=12m,AD=13m,B=90°,求這塊草坪的面積.

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【題目】閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,ABC,DEBC分別交ABD,交ACE 已知CDBECD=3,BE=5,求BC+DE的值.

小明發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)EEFDC,BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,構(gòu)造BEF,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2)

1)求證:DE=CF

2)求BC+DE的值

3)參考小明思考問題的方法,解決問題:

如圖3,已知ABCD和矩形ABEF,ACDF交于點(diǎn)GAC=BF=DF,求∠AGF的度數(shù).

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【題目】安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,為此某校從14 000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,然后按很好、較好一般、較差四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖甲).

1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對(duì)安全知識(shí)了解較好很好的總?cè)藬?shù);

2)在圖乙中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議.

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【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某綜合實(shí)踐小組的同學(xué)借如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD(籬笆只圍AB、BC兩邊)設(shè)AB=xm.

(1)若想圍得花圃面積為192cm2,求x的值;

(2)若在點(diǎn)P處有一棵小樹與墻CD、AD的距離分別為15m和6m,要將這棵樹圍在花圃內(nèi)(含邊界,不考慮樹干的粗細(xì)),求花圃面積S的最大值.

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有四邊形ABCD.

1)寫出四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)求線段AB的長(zhǎng);

3)求四邊形ABCD的面積.

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【題目】某企業(yè)新增了一個(gè)化工項(xiàng)目,為了節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,該企業(yè)決定購買A、B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共8臺(tái),具體情況如下表:

經(jīng)預(yù)算,企業(yè)最多支出89萬元購買設(shè)備,且要求月處理污水能力不低于1380.

(1)該企業(yè)有幾種購買方案?

(2)哪種方案更省錢,說明理由.

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【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用

(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數(shù)平方差的形式);

(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個(gè)矩形,面積是 (寫成多項(xiàng) 式乘法的形式);

(3)比較圖1、圖2 陰影部分的面積,可以得到公式 ;

(4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算:(ab2c)(ab2c).

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A. 20 B. 25 C. 30 D. 35

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