某校組織了“紅歌大家唱”的競(jìng)賽活動(dòng)，從全校1200名學(xué)生中隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的成績(jī)（滿分30分），整理得到如下的統(tǒng)計(jì)圖表，請(qǐng)根據(jù)所提供的信息解答下列問題：

成績(jī)（分）

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

人數(shù)

1

2

3

3

6

7

5

8

15

9

11

12

8

6

4

頻數(shù)分布直方圖：
 

頻率分布表：
 
                                                            

（1）樣本的眾數(shù)是      分，中位數(shù)是     分；

（2）頻率分布表中a＝        ，b＝        ；補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）請(qǐng)根據(jù)抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果，估計(jì)該校全體學(xué)生“紅歌大家唱”的競(jìng)賽成績(jī)不少于21分的大約有多少人？


解：解：（1）24，24.5         

（2）12；0.3，小長(zhǎng)方形的高是12（圖略）        

（3）=1 020．            

     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，菱形ABDC的邊AB在x軸上，頂點(diǎn)C在y軸上，A（-6,0），C（0,8），拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過點(diǎn)C，且頂點(diǎn)M在直線BC上，則拋物線解析式為                   ；若點(diǎn)P在拋物線上且滿足S△PBD=S△PCD，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為                  。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


與的積為正整數(shù)的數(shù)是____________（寫出一個(gè)即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的正方體，用一個(gè)平面截去它的一個(gè)角，則截面不可能是（     ）

A．銳角三角形            B．等腰三角形  

C．等腰直角三角形        D．等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長(zhǎng)為3米，B時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)為12米，若兩次日照的光線互相垂直，則樹的高度為_____米.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=6，AC=8，點(diǎn)D為邊BC的中點(diǎn)，DE⊥BC交邊AC于點(diǎn)E，點(diǎn)P為射線AB上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q為邊AC上一動(dòng)點(diǎn)，且∠PDQ=90°．

（1）求ED、EC的長(zhǎng)；

（2）若BP=2，求CQ的長(zhǎng)；

（3）記線段PQ與線段DE的交點(diǎn)為點(diǎn)F，若△PDF為等腰三角形，求BP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，DE⊥AB，，BE=2，則tan∠DBE的值是（　  �。�

        

 
A．           B．2             C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知x=-2是方程2x-3a=2的根，那么a的值是（   ）         

A.a=2          B.a=-2        C.a=           D.a=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們知道，經(jīng)過平行四邊形對(duì)稱中心的任意一條直線可以將平行四邊形分成面積相等的兩部分，那么，能不能用一條直線將一個(gè)梯形分成面積相等的兩部分呢，答案是肯定可以的例如取上下底的中點(diǎn)連線就可以把梯形面積兩等分；希聰明的你用一條直線將一個(gè)梯形面積兩等分再作出其它4種不同的方法（相同類型算一種）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案