【題目】如圖,Rt△ABO中,∠OAB=Rt∠,點A在x軸的正半軸,點B在第一象限,C,D分別是BO,BA的中點,點E在CD的延長線上.若函數(shù)y1= (x>0)的圖象經(jīng)過B,E,函數(shù)y2= (x>0)的圖象過點C,且△BCE的面積為1,則k2的值為(
A.
B.
C.3
D.

【答案】B
【解析】解:∵點C為線段OB的中點,且函數(shù)y1= (x>0)的圖象經(jīng)過B,E,函數(shù)y2= (x>0)的圖象過點C, ∴k1=4k2
設點C的坐標為(m, )(m>0),則點B的坐標為(2m, ),點E的坐標為(4m, ),
∴CE=3m,BD= ,
∴SBCE= CEBD= ×3m× = k2=1,
解得:k2=
故選B.
【考點精析】本題主要考查了比例系數(shù)k的幾何意義的相關知識點,需要掌握幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標軸所作的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形的面積才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某公司有三個住宅區(qū)可看作一點,A,B,C各區(qū)分別住有職工30人、15人、10,且這三個住宅區(qū)在一條大道上(A,B,C三點共線),已知AB=100,BC=200.為了方便職工上下班,該公司的接送車打算在此間只設一個?奎c,為使所有的人步行到停靠點的路程之和最小,那么該?奎c的位置應設在(  )

A. A B. B

C. A,B之間 D. B,C之間

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是∠BAC的平分線,交BC于點M,交⊙O于點D.則圖中相似三角形共有(
A.2對
B.4對
C.6對
D.8對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將斜邊長為4的直角三角板放在直角坐標系xOy中,兩條直角邊分別與坐標軸重合,P為斜邊的中點.現(xiàn)將此三角板繞點O順時針旋轉120°后點P的對應點的坐標是( )

A.( ,1)
B.(1,﹣
C.(2 ,﹣2)
D.(2,﹣2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將正方形ABCD的一角折向邊CD,使點A與CB上一點E重合,若BE=1,CE=2,則折痕FG的長度為(
A.
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀下面例題,解答問題:

例題:已知二次三項式x24xm有一個因式是(x3),求另一個因式以及m的值。

解:設另一個因式為(xn),得 x24xm=(x3)(xn

x24xmx2+(n3x3n

解得:n=-7, m=-21 另一個因式為(x7),m的值為-21

問題:仿照以上方法解答下面問題:

已知二次三項式2x23xk有一個因式是(2x5),求另一個因式以及k的值。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學的成績,制作成直方圖(如圖).
(1)分數(shù)段在范圍的人數(shù)最多;
(2)全校共有多少人參加比賽?
(3)學校決定選派本次比賽成績最好的3人參加南寧市中學生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準備了紅、藍、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍色的褲子.請用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AB=10,點D在線段AB上,AD=2.點P,Q以相同的速度從D點同時出發(fā),點P沿DB方向運動,點Q沿DA方向到點A后立刻以原速返回向點B運動.以PQ為直徑構造⊙O,過點P作⊙O的切線交折線AC﹣CB于點E,將線段EP繞點E順時針旋轉60°得到EF,過F作FG⊥EP于G,當P運動到點B時,Q也停止運動,設DP=m.
(1)當2<m≤8時,AP=,AQ=.(用m的代數(shù)式表示)
(2)當線段FG長度達到最大時,求m的值;
(3)在點P,Q整個運動過程中, ①當m為何值時,⊙O與△ABC的一邊相切?
②直接寫出點F所經(jīng)過的路徑長是.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD置于直角坐標系中,點A(4,0),點B(0,3),點D(異于點B、C)為邊BC上動點,過點O、D折疊紙片,得點B′和折痕OD.過點D再次折疊紙片,使點C落在直線DB′上,得點C′和折痕DE,連接OE,設BD=t.

(1)當t=1時,求點E的坐標;
(2)設S四邊形OECB=s,用含t的式子表示s(要求寫出t的取值范圍);
(3)當OE取最小值時,求點E的坐標.

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