【題目】為了推動陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批運(yùn)動鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年的隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號,繪制了統(tǒng)計圖A和圖B,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次隨機(jī)抽樣的學(xué)生數(shù)是多少?A中值是多少?
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計劃購買200雙運(yùn)動鞋,建議購買35號運(yùn)動鞋多少雙?
【答案】(1)40;15(2)眾數(shù)為35,中位數(shù)為36;(3)60雙
【解析】
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出總?cè)藬?shù)即可;由扇形統(tǒng)計圖以及單位1,求出m的值即可;
(2)找出出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù),將數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列,求出中位數(shù)即可;
(3)根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為6+12+10+8+4=40,圖A中m的值為10030252010=15;
故本次隨機(jī)抽樣的學(xué)生數(shù)是40名,A中值是15;
(2)∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,35出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,
∴這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35;
∵將這組樣本數(shù)據(jù)從小到大得順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都為36,
∴中位數(shù)為=36;
答:本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35,中位數(shù)為36;
(3)∵在40名學(xué)生中,鞋號為35的學(xué)生人數(shù)比例為30%,
∴由樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校各年級中學(xué)生鞋號為35的人數(shù)比例約為30%,
則計劃購買200雙運(yùn)動鞋,有200×30%=60雙為35號.
答:建議購買35號運(yùn)動鞋60雙.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了抗擊新冠病毒,保護(hù)學(xué)生和教師的生命安全,新希望中學(xué)元購進(jìn)甲、乙兩種醫(yī)用口罩共計盒,甲,乙兩種口罩的售價分別是元/盒,元/盒;甲,乙兩 種口罩的數(shù)量分別是個/盒,個/盒.
(1)求新希望中學(xué)甲、乙兩種口罩各購進(jìn)了多少盒?
(2)按照教育局要求,學(xué)校必須儲備兩周的用量,新希望中學(xué)師生共計人,每人每天個口罩,問購買的口罩?jǐn)?shù)量是否能滿足教育局的要求?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距72千米,李磊騎自行車往返兩地一共用了7小時,已知他去時的平均速度比返回時的平均速度快,求李磊去時的平均速度是多少?
小蕓同學(xué)解法如下:
解:設(shè)李磊去時的平均速度是x千米/時,則返回時的平均速度是(1-)x千米/時,由題意得:+=7,…
你認(rèn)為小蕓同學(xué)的解法正確嗎?若正確,請寫出該方程所依據(jù)的等量關(guān)系,并完成剩下的步驟;若不正確,請說明原因,并完整地求解問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象都經(jīng)過點A(2,﹣2).
(1)分別求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將直線OA向上平移3個單位長度后與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點為C,連接AB,AC,求點C的坐標(biāo)及△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在x軸上,直線OC上所有的點坐標(biāo),都是二元一次方程的解,直線AC上所有的點坐標(biāo),都是二元一次方程的解,過C作x軸的平行線,交y軸與點B.
(1)求點A、B、C的坐標(biāo);
(2)如圖②,點M、N分別為線段BC,OA上的兩個動點,點M從點C以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時點N從點O以每秒1.5個單位長度的速度向右運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,且0<t<4,試比較四邊形MNAC的面積與四邊形MNOB的面積的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售、兩種型號的新能源汽車,上周售出1輛型車和3輛型車,銷售額為96萬元:本周售出2輛型車和1輛型車,銷售額為62萬元.
(1)求每輛車型車和型車的售價各多少萬元?
(2)甲公司擬向該商店購買、兩種型號的新能源汽車共6輛,購車總費用不超過140萬元,則至少購進(jìn)型車多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D,下列四個結(jié)論:
①EF=BE+CF;
②∠BOC=90°+∠A;
③點O到△ABC各邊的距離相等;
④設(shè)OD=m,AE+AF=n,則.
其中正確的結(jié)論是____.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形中,為平面直角坐標(biāo)系的原點,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為且滿足,點在第一象限內(nèi),點從原點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿著的線路移動.
求點的坐標(biāo)為 ;當(dāng)點移動秒時,點的坐標(biāo)為
在移動過程中,當(dāng)點移動秒時,求的面積.
在的條件下,坐標(biāo)軸上是否存在點,使的面積與的面積相等,若存在,求點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形BFDE是平行四邊形.
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