【題目】模型介紹:古希臘有一個(gè)著名的“將軍飲馬問題”,大致內(nèi)容如下:古希臘一位將軍,每天都要巡查河岸側(cè)的兩個(gè)軍營A、B,他總是先去A營,再到河邊飲馬,之后再去B營,如圖①,他時(shí)常想,怎么走才能使每天的路程之和最短呢?
大數(shù)學(xué)家海倫曾用軸對(duì)稱的方法巧妙的解決了這問題.
如圖②,作B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′與直線l交于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求的位置.
請(qǐng)你在下列的閱讀、應(yīng)用的過程中,完成解答.
(1)理由:如圖③,在直線l上另取任一點(diǎn)C′,連接AC′,BC′,B′C′,
∵直線l是點(diǎn)B,B′的對(duì)稱軸,點(diǎn)C,C′在l上,
∴CB=_______,C′B=_______.
∴AC+CB=AC+CB′=_______.
在△AC′B′中,∵AB′<AC′+C′B′,∴AC+CB<AC′+C′B′,即AC+CB最小.
歸納小結(jié):
本問題實(shí)際是利用軸對(duì)稱變換的思想,把A、B在直線的同側(cè)問題轉(zhuǎn)化為在直線的兩側(cè),從而可利用“兩點(diǎn)之間線段最短”,即轉(zhuǎn)化為“三角形兩邊之和大于第三邊”的問題加以解決(其中C為AB′與l的交點(diǎn),即A、C、B′三點(diǎn)共線).
本問題可拓展為“求定直線上一動(dòng)點(diǎn)與直線外兩定點(diǎn)的距離和的最小值”問題的數(shù)學(xué)模型.
(2)模型應(yīng)用
①如圖 ④,正方形ABCD的邊長為2,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)是AC上一動(dòng)點(diǎn),求EF+FB的最小值.
解決這個(gè)問題,可以借助上面的模型,由正方形的對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱,連接ED交AC于F,則EF+FB的最小值就是線段DE的長度,EF+FB的最小值是_______.
②如圖⑤,已知⊙O的直徑CD為4,∠AOD的度數(shù)為60°,點(diǎn)B是弧AD的中點(diǎn),在直徑CD上找一點(diǎn)P,使BP+AP的值最小,則BP+AP的最小值是_______;
③如圖⑥,一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)D分別為線段OA,AB的中點(diǎn),點(diǎn)P為OB上一動(dòng)點(diǎn),求PC+PD的最小值,并寫出取得最小值時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1)CB'、C'B'、AB';(2)①;②;③,P(0,1).
【解析】
(1)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可;
(2)①由題中所給知識(shí)可知,EF+FB的最小值就是DE的長度,這樣由已知條件在Rt△ADE中求出DE的長度即可;②作點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接OB、OB′,AB′,則線段AB′的長度就是所求的AP+BP的最小值,結(jié)合已知條件證得∠AOB′=90°,在Rt△AOB′中求出AB′的長即可;③由已知條件先求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),再求出點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C′的坐標(biāo),連接C′D交y軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P為所求點(diǎn),C′D的長度為所求的CP+DP的最小值,結(jié)合已知條件求出CD的長度和點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.
(1)理由:如圖③,在直線l上另取任一點(diǎn)C′,連接AC′,BC′,B′C′,
∵直線l是點(diǎn)B,B′的對(duì)稱軸,點(diǎn)C,C′在l上,
∴CB=CB′,C′B=C′B′.
∴AC+CB=AC+CB′=AB′.
在△AC′B′中,∵AB′<AC′+C′B′,
∴AC+CB<AC′+C′B′,即此時(shí)AC+CB最小,
故答案為:CB',C'B',AB';
(2)①如圖④由題意可知:AE=1,AD=2,∠DAE=90°,
∴在Rt△ADE中,DE=;
②如圖7,作點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接OB、OB′,AB′,則線段AB′的長度就是所求的AP+BP的最小值,
∵點(diǎn)D是的中點(diǎn),∠AOD=60°,
∴∠BOD=30°,
∵點(diǎn)B′和點(diǎn)B關(guān)于CD對(duì)稱,
∴∠BOB′=∠BOD=30°,
∴∠AOB=60°+30°=90°,
∵AO=BO=CD=2,
∴AB′=,即AP+BP的最小值為;
③如圖8,作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C′,連接C′D交y軸于P,則PC+PD的最小值就是線段C′D的長度.
∵一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),
∴A(2,0),B(0,4),
∵點(diǎn)C和點(diǎn)D分別是OA和AB的中點(diǎn),
∴C(1,0),D(1,2).
∵C與C′關(guān)于y軸對(duì)稱,
∴C′(-1,0),
∴C'D=,
∴PC+PD的最小值為.
∵C'(-1,0),D(1,2),
∴直線C′D的解析式為y=x+1,
∵在y=x+1中,當(dāng)x=0時(shí),y=1,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(-1,2),B(-2,-1),C(2,0).
(1)作圖:將△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,則得到△A1B1C1,作出△A1B1C1;(不要求寫作法)
(2)寫出下列點(diǎn)的坐標(biāo):A1______;B1______;C1______.
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長為4cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→C→B運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)即停止運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),△ADP的面積為y(cm2),則能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年視力水平下降已引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注,為了解某市初中畢業(yè)年級(jí)5 000名學(xué)生的視力情況,我們從中抽取了一部分學(xué)生的視力作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得到如下的不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:
請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息回答下列問題:
(1)在頻數(shù)分布表中,a=________,b=________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為倡導(dǎo)低碳生活,綠色出行,某自行車俱樂部利用周末組織“遠(yuǎn)游騎行”活動(dòng),自行車隊(duì)從甲地出發(fā),目的地乙地,自行車隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,恰有一輛郵政車從甲地出發(fā),沿自行車隊(duì)行進(jìn)路線前往乙地,到達(dá)乙地后立即按原路返回甲地.自行車隊(duì)與郵政車行駛速度均保持不變,并且郵政車行駛速度是自行車隊(duì)行駛速度的3倍.如圖表示自行車隊(duì)、郵政車離甲地的路程y(km)與自行車隊(duì)離開甲地時(shí)間x(h)的關(guān)系圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息,回答下列問題
(1)自行車隊(duì)行駛的速度是______;郵政車行駛速度是______;a=______;
(2)郵政車出發(fā)多少小時(shí)與自行車隊(duì)首次相遇?
(3)郵政車在返程途中與自行車隊(duì)再次相遇時(shí)的地點(diǎn)距離甲地多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費(fèi)辦法.若某戶居民每月應(yīng)交電費(fèi)y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖所示),根據(jù)圖象解下列問題:
(1) 分別寫出當(dāng)0≤x≤100和x>100時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式
(2) 利用函數(shù)關(guān)系式,說明電力公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(3) 若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費(fèi)多少元?若該用戶某月繳費(fèi)105元時(shí),則該用戶該月用了多少度電?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某生在旗桿EF與實(shí)驗(yàn)樓CD之間的A處,測得∠EAF=60°,然后向左移動(dòng)12米到B處,測得∠EBF=30°,∠CBD=45°,sin∠CAD=.
(1)求旗桿EF的高;
(2)求旗桿EF與實(shí)驗(yàn)樓CD之間的水平距離DF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,-3),B(4,1),C(-5,3)
(1) 求三角形ABC的面積;
(2) 點(diǎn)M是平面直角坐標(biāo)系第一象限內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為3,三角形BCM的面積為6,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3) 記BC與y軸的交點(diǎn)為D,求點(diǎn)D的坐標(biāo)(寫出具體解答過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,無人機(jī)在空中C處測得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為60°、45°,如果無人機(jī)距地面高度CD為米,點(diǎn)A、D、E在同一水平直線上,則A、B兩點(diǎn)間的距離是_____米.(結(jié)果保留根號(hào))
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