【題目】有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,如果開始輸入的值為1,則第一次輸出的結(jié)果是4,第二次輸出的結(jié)果是5,……;那么2021次輸出的結(jié)果是 _________ .

【答案】10

【解析】

首先由數(shù)值轉(zhuǎn)換器,發(fā)現(xiàn)第三次輸出的結(jié)果是8為偶數(shù),所以第四次輸出的結(jié)果為7,第五次為10,第六次為8,第七次為7,,可得出規(guī)律從第三次開始每三次一個循環(huán),根據(jù)此規(guī)律求出第2021次輸出的結(jié)果.

當(dāng)輸入1時,第一次輸出1+3=4,

當(dāng)輸入4時,第二次輸出×4+3=5

當(dāng)輸入5時,第三次輸出5+3=8,

當(dāng)輸入8時,第四次輸出×8+3=7,

當(dāng)輸入7時,第五次輸出7+3=10

當(dāng)輸入10時,第六次輸出×10+3=8

當(dāng)輸入8時,第七次輸出×8+3=7…

通過觀察不難發(fā)現(xiàn)從第三次開始,輸入三次一個循環(huán).

∵(2021-2÷3=673,

∴第2021次輸出的結(jié)果為:10

故答案為:10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的三個頂點(diǎn)分別為, , .若反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象與ABC有公共點(diǎn),則k的取值范圍是__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)設(shè)計的已知底邊及底邊上的中線作等腰三角形的尺規(guī)作圖過程.

已知:如圖 1,線段 a 和線段 b

求作:△ABC,使得 AB = AC,BC = aBC 邊上的中線為 b

作法:如圖 ,

作射線 BM,并在射線 BM 上截取 BC = a;

作線段 BC 的垂直平分線 PQ,PQ BC D;

D 為圓心,b 為半徑作弧,交 PQ A;

連接 AB AC

則△ABC 為所求作的圖形.

根據(jù)上述作圖過程,回答問題:

1用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖 2 中的圖形;

2)完成下面的證明:

證明:由作圖可知 BC = a,AD = b

PQ 為線段 BC 的垂直平分線,點(diǎn) A PQ 上,

AB = AC )(填依據(jù)).

線段 BC 的垂直平分線 PQ BC D

BD=CD.( )(填依據(jù)).

AD BC 邊上的中線,且 AD = b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五一期間,小明一家一起去旅游,如圖是小明設(shè)計的某旅游景點(diǎn)的圖紙(網(wǎng)格是由相同的小正方形組成的,且小正方形的邊長代表實(shí)際長度100m),在該圖紙上可看到兩個標(biāo)志性景點(diǎn)A,B.若建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,則點(diǎn)A(-3,1),B(-3,-3),第三個景點(diǎn)C(3,2)的位置已破損.

(1)請在圖中標(biāo)出景點(diǎn)C的位置;

(2)小明想從景點(diǎn)B開始游玩,途經(jīng)景點(diǎn)A,最后到達(dá)景點(diǎn)C,求小明一家最短的行走路程(參考數(shù)據(jù):≈6,結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,分別是線段,上的點(diǎn),連接,使四邊形為正方形,若點(diǎn)上的動點(diǎn),連接,將矩形沿折疊使得點(diǎn)落在正方形的對角線所在的直線上,對應(yīng)點(diǎn)為,則線段的長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于一個關(guān)于的代數(shù)式,若存在一個系數(shù)為正數(shù)關(guān)于的單項式,使 的結(jié)果是所有系數(shù)均為整數(shù)的整式,則稱單項式為代數(shù)式的“整系單項式” ,例如:

當(dāng) 時,由于 ,故的整系單項式;

當(dāng) 時,由于 ,故的整系單項式;

當(dāng) 時,由于 ,故的整系單項式;

當(dāng) 時,由于 ,故的整系單項式;

顯然,當(dāng)代數(shù)式存在整系單項式時,有無數(shù)個,現(xiàn)把次數(shù)最低,系數(shù)最小的整系單項式記為 ,例如: .

閱讀以上材料并解決下列問題:

.判斷:當(dāng) 時, 的整系單項式(填“是”或“不是”);

.當(dāng) 時, = ;

.解方程:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要建一個如圖所示的面積為300 的長方形圍欄,圍欄總長50m,一邊靠墻(墻長25m),

(1)求圍欄的長和寬;

(2)能否圍成面積為400 的長方形圍欄?如果能,求出該長方形的長和寬,如果不能請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某電信公司提供了,兩種方案的移動通訊費(fèi)用(元)與通話時間(分)之間的關(guān)系,則以下說法正確的是(

①若通話時間少于120分,則方案比方案便宜

②若通話時間超過200分,則方案比方案便宜

③通訊費(fèi)用為60元,則方案比方案的通話時間多

④當(dāng)通話時間是170分鐘/時,兩種方案通訊費(fèi)用相等

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C90°,AC4cm,BC3cm,若動點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,沿CABC的路徑運(yùn)動一周,且速度為每秒2cm,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)t_____時,點(diǎn)P與△ABC的某兩個頂點(diǎn)構(gòu)成等腰三角形.

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