【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,∠B4BAC.延長BC到點D,使CDCB,連接AD,過點DDEAB于點E,交AC于點F

1)依題意補全圖形;

2)求證:∠B2BAD;

3)用等式表示線段EA,EBDB之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3EAEB+DB,見解析.

【解析】

1)根據(jù)要求作圖即可;

2)由∠ACB90°,CDCBADAB.據(jù)此得∠BAD2BAC.結(jié)合∠B4BAC可得答案;

3)在EA上截取EGEB,連接DG.由DEABDGDB.從而得∠DGB=∠B.結(jié)合∠B2BAD知∠DGB2BAD.由∠DGB=∠BAD+ADG知∠BAD=∠ADG.從而得GAGD、GADB.繼而可得答案.

1)補全圖形如圖:

2)證明:∵∠ACB90°CDCB,

ADAB

∴∠BAD2BAC

∵∠B4BAC,

∴∠B2BAD

3EAEB+DB,

證明:在EA上截取EGEB,連接DG

DEAB

DGDB

∴∠DGB=∠B

∵∠B2BAD,

∴∠DGB2BAD

∵∠DGB=∠BAD+ADG

∴∠BAD=∠ADG

GAGD

GADB

EAEG+AGEB+DB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是一種折疊門,由上下軌道和兩扇長寬相等的活頁門組成,整個活頁門的右軸固定在門框

上,通過推動左側(cè)活頁門開關(guān);圖2是其俯視圖簡化示意圖,已知軌道 ,兩扇活頁門的寬 ,固定,當(dāng)點上左右運動時,的長度不變(所有結(jié)果保留小數(shù)點后一位).

(1),的長;

(2)當(dāng)點從點向右運動60時,求點在此過程中運動的路徑長.

參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77, cos50°≈0.64, tan50°≈1.19, π3.14)

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為增強學(xué)生體質(zhì),各學(xué)校普遍開展了陽光體育活動,某校為了解全校1000名學(xué)生每周課外體育活動時間的情況,隨機調(diào)查了其中的50名學(xué)生,對這50名學(xué)生每周課外體育活動時間x(單位:小時)進行了統(tǒng)計.根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了一幅不完整的統(tǒng)計圖,并知道每周課外體育活動時間在6≤x<8小時的學(xué)生人數(shù)占24%.根據(jù)以上信息及統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查屬于 調(diào)查,樣本容量是 ;

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖中空缺的部分;

(3)求這50名學(xué)生每周課外體育活動時間的平均數(shù);

(4)估計全校學(xué)生每周課外體育活動時間不少于6小時的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于D.

(1)求證:ADC∽△CDB;

(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是⊙O內(nèi)接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°,過點C作⊙O切線交AB延長線于點D.

(1)求證:CD=CB;(2)如果⊙O的半徑為,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC的邊長為3cm動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿ABC的方向運動,到達點C時停止,設(shè)運動時間為x(s),yPC2,y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點D,交CA的延長線于點E,過點DDHAC于點H,連接DE交線段OA于點F.

(1)求證:DH是圓O的切線;

(2)若AEH的中點,求的值;

(3)若EA=EF=1,求圓O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一幅長60 cm、寬40 cm的長方形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅長方形掛圖,如圖.如果要使整個掛圖的面積是2816 cm2,設(shè)金色紙邊的寬為x cm,那么x滿足的方程是(  )

A. (60+2x)(40+2x)=2816

B. (60+x)(40+x)=2816

C. (60+2x)(40+x)=2816

D. (60+x)(40+2x)=2816

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程:

1)(x22=16

2x24x3=0 (配方法)

3)(x1)(x + 2= 2x + 2

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同步練習(xí)冊答案