已知點(diǎn)（x0，y0）是二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a>0）的一個(gè)點(diǎn)，且x0滿足關(guān)于x的方程2ax+b=0，則下列選項(xiàng)正確的是（       ）

A、對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有y≥ y0               B、對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有y≤y0

C、對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有y>y0                D、對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有y<y0  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


九年級(jí)（10）班數(shù)學(xué)進(jìn)行了六次測試，其中李明六次成績分別為：110、98、97、103、105、105，則他的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(       )         

 Ａ．100、105    Ｂ．104、105     Ｃ．105、105       Ｄ．103、105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖在平面直角坐標(biāo)系xoy中，正方形OABC的邊長為2厘米，點(diǎn)A、C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上．拋物線y=ax2＋bx＋c經(jīng)過點(diǎn)A ，B和點(diǎn) D(4， )

　(1)求拋物線的解析式；

　 (2)如果點(diǎn)P由點(diǎn)A開始沿AB邊以2厘米/秒的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q由B點(diǎn)開始沿BC邊以1厘米/秒的速度向點(diǎn)C移動(dòng)．若P、Q中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，則另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間為t秒，S=PQ2(厘米2)

　　 寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍，當(dāng)t為何值時(shí)，S最��；

　(3)當(dāng)s取最小值時(shí)，在拋物線上是否存在點(diǎn)R，使得以P、B、Q、R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？如果存在，求出點(diǎn)R的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說明理由．

　(4)在拋物線的對(duì)稱軸上求出點(diǎn)M，使得M到D，A距離之差最大？寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)．

            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（    ）

Ａ．      Ｂ．     Ｃ．     Ｄ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2013年杭州參加中考的實(shí)際人數(shù)是12799人，請(qǐng)將這個(gè)數(shù)據(jù)保留3個(gè)有效數(shù)字并用科學(xué)記數(shù)法表示為   

    ______________     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知反比例函數(shù)（k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，）．

（1）求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式；

(2）若（a，y1），（a+1，y2）是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)比較y1、y2的大小，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


制作花式彎形水龍頭管道時(shí)，需要先按中心線計(jì)算“展直長度”再下料，試計(jì)算右圖中管道的展直長度            mm。(結(jié)果保留л)．

                               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCD的外角，且∠1=∠2=∠3=∠4=70°，則∠AED的度數(shù)是（　 �。�

A．110°              B．108°              C．105°            D．100°

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