【題目】如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成8個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形恰好停在指針?biāo)傅奈恢?/span>(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)).求下列事件的概率:

(1)指針指向紅色;(2)指針指向黃色或綠色.

【答案】(1) ;(2) .

【解析】

(1)將所用可能結(jié)果和指針指向紅色的結(jié)果列舉出來,后者除以前者即可;

(2)將所用可能結(jié)果和指針指向:綠色或黃色的結(jié)果列舉出來,后者除以前者即可.

按顏色把8個(gè)扇形分為紅1、紅2、綠1、綠2、綠3、黃1、黃2、黃3,所有可能結(jié)果的總數(shù)為8,
(1)指針指向紅色的結(jié)果有2個(gè),
P(指針指向紅色)= = ;

(2)指針指向黃色或綠色的結(jié)果有3+3=6個(gè),
P(指針指向黃色或綠色)= = .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的表達(dá)式為

求此拋物線與軸、軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

求拋物線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;

在上述的拋物線上是否存在這樣的點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

在上述的拋物線上是否存在這樣的點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

在上述的拋物線上是否存在這樣的點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小紅玩拋硬幣游戲,連續(xù)拋兩次.小明說:如果兩次都是正面,那么你贏;如果兩次是一正一反,則我贏.”小紅贏的概率是__________,據(jù)此判斷該游戲__________(填公平不公平”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2,要使ABDACD,需從下列條件中增加一個(gè),錯(cuò)誤的選法是(

A.ADB=∠ADCB.B=∠CC.ABACD.DBDC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖⑴,在△ABC中,∠ABC 、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,試說明∠BOC90°A;

2)如圖⑵,在△ABC中,BD、CD分別是∠ABC 、∠ACB的外角平分線,試說明∠D90°A;

3)如圖⑶,已知BD為△ABC的角平分線,CD為△ABC外角∠ACE的平分線,且與BD交于點(diǎn)D,試說明∠A2D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)ykxb的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于A(2,3)B(3,n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)Py軸上一點(diǎn),且滿足PAB的面積是5,求OP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在直線l上,ABCAB′C′關(guān)于直線l對稱,連接BB′分別交AC,AC′于點(diǎn)D′,連接CC′,下列結(jié)論不一定正確的是( 。

A.BAC=∠B′AC′B.CC′BB′C.BDB′D′D.ADDD′

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批彩色彈力球的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下表:

抽取的彩色彈力球數(shù)n

500

1000

1500

2000

2500

優(yōu)等品頻數(shù)m

471

946

1426

1898

2370

優(yōu)等品頻率

0.942

0.946

0.951

0.949

0.948

(1)請?jiān)趫D中完成這批彩色彈力球優(yōu)等品頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖

(2)這批彩色彈力球優(yōu)等品概率的估計(jì)值大約是多少?(精確到0.01)

(3)從這批彩色彈力球中選擇5個(gè)黃球、13個(gè)黑球、22個(gè)紅球,它們除了顏色外都相同,將它們放入一個(gè)不透明的袋子中,求從袋子中摸出一個(gè)球是黃球的概率.

(4)現(xiàn)從第(3)問所說的袋子中取出若干個(gè)黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻,使從袋子中摸出一個(gè)黃球的概率為,求取出了多少個(gè)黑球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小昊遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在ABC中,∠ACB=90°,BEAC邊上的中線,點(diǎn)DBC邊上,CD:BD=1:2,ADBE相交于點(diǎn)P,求的值.

小昊發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)AAFBC,交BE的延長線于點(diǎn)F,通過構(gòu)造AEF,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2).請回答的值為 

參考小昊思考問題的方法,解決問題:

如圖 3,在ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)DBC的延長線上,ADAC邊上的中線BE的延長線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3 .

(1)求的值;

(2)若CD=2,則BP=__________.

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