【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°,得到△A′B′C′,若點(diǎn)C′恰好落在邊BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且A′C′∥BC,連接CC′,則∠ACC′=度.

【答案】30
【解析】解:∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°,

∴∠CAC′=40°,BC=BC′,∠ACB=∠A′C′B,

∵A′C′∥BC,

∴∠A′C′B=∠CAC′=40°,

∴∠ACB=40°,

∵BC=BC′,

∴∠BCC′=∠BC′C,

∴∠BCC′= (180°﹣40°)=70°,

∴∠ACC′=∠BCC′﹣∠ACB=70°﹣40°=30°.

所以答案是30.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和外角的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握兩直線(xiàn)平行,同位角相等;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問(wèn)題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞矩形ABCDABBC)的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(),圖中的M、N分別為直角三角形的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).

1)該學(xué)習(xí)小組成員意外的發(fā)現(xiàn)圖(三角板一直角邊與OD重合)中,BN2CD2+CN2,在圖中(三角板一邊與OC重合),CN2BN2+CD2,請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖和圖中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說(shuō)明理由.

2)試探究圖BNCN、CMDM這四條線(xiàn)段之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息解答下列問(wèn)題:

1t= min.

2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,

則甲登山的的上升速度是 m/min;

請(qǐng)求出甲登山過(guò)程中,距地面的高度y(m)與登山時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系式.

當(dāng)甲、乙兩人距地面高度差為70m時(shí),求x的值(直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的x值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理填空

如圖,已知AB∥CD,∠A=∠C,試說(shuō)明∠B=∠D

解:∵AB∥CD(已知)

∴∠B+∠C=180°

∵∠A=∠C(已知)

∴∠B+________=180°(等量代換)

∴AD∥BC

∴∠C+∠D=180°

∵∠B+∠C=180°(已證)

∴∠B=∠D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究:如圖,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直線(xiàn) m 經(jīng)過(guò)點(diǎn) A,BD⊥m 于點(diǎn) D,CE⊥m 于點(diǎn) E,求證:△ABD≌△CAE.

應(yīng)用:如圖,在△ABC 中,AB=AC,D、A、E 三點(diǎn)都在直線(xiàn) m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC,求證:DE=BD+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦期間,平價(jià)商場(chǎng)對(duì)該商場(chǎng)商品進(jìn)行如下的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng):

打折前一次性購(gòu)物總金額

優(yōu)惠措施

小于等于 400

不優(yōu)惠

超過(guò) 400 元,但不超過(guò) 600

按售價(jià)打九折

超過(guò) 600

其中 600 元部分八折優(yōu)惠,超過(guò) 600 元的部分打六折優(yōu)惠

按上述優(yōu)惠條件,若小華一次性購(gòu)買(mǎi)售價(jià)為 80 /件的商品 n 件時(shí),實(shí)際付款 504 元, n=_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,B=D=90°,在BC,CD上分別找一點(diǎn)M,N,使AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則∠AMN+ANM的度數(shù)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖E是平行四邊形BC上一點(diǎn),且,連接AE,并延長(zhǎng)AEDC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,

1)請(qǐng)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;

2)求的各內(nèi)角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了二次根式的相關(guān)運(yùn)算后,我們發(fā)現(xiàn)一些含有根號(hào)的式子可以表示成另一個(gè)式子的平方,如:

3+22+2+1()2+2+1(+1)2;

5+22+2+3()2+2××+()2(+)2

(1)請(qǐng)仿照上面式子的變化過(guò)程,把下列各式化成另一個(gè)式子的平方的形式:

①4+2;②6+4

(2)a+4(m+n)2,且a,mn都是正整數(shù),試求a的值.

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