14.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
 x-3-2 
 y 12-4 -3 
(1)求此函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫出此函數(shù)的示意圖.

分析 (1)把表中前三組對(duì)應(yīng)值分別代入y=ax2+bx+c中得到關(guān)于a、b、c的方程組,然后解方程組求出a、b、c的值即可得到拋物線解析式;
(2)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)圖象.

解答 解:(1)把(-2,5)、(1,-4)、(2,-3)代入y=ax2+bx+c得
$\left\{\begin{array}{l}{4a-2b+c=5}\\{a+b+c=-4}\\{4a+2b+c=-3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-2}\\{c=-3}\end{array}\right.$,
所以拋物線解析式為y=x2-2x-3;
(2)如圖,

點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時(shí),要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時(shí),常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來(lái)求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時(shí),常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來(lái)求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來(lái)求解.也考查了二次函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖直線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-3,0),B(0,4),O是坐標(biāo)系原點(diǎn):
(1)求直線l所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式
(2)以AB為腰的等腰三角形的另一頂點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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5.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P以2個(gè)單位/秒的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AC向點(diǎn)C移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以1個(gè)單位/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),當(dāng)P、Q兩點(diǎn)中其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),在P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)△PQC為等腰三角形時(shí),求時(shí)間t的值.

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2.已知正比例函數(shù)y1=-2x的圖象如圖.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出一次函數(shù)y2=2x-4的圖象;
(2)若y2<y1,則x的取值范圍是x<1.

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9.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=50°,DE交線段AC于E.
(1)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若DC=2,求證:△ABD≌△DCE.

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19.計(jì)算:cos30°+tan60°-2sin45°.

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6.如圖,△ABC在方格紙中
(1)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使A(2,3),C(4,2),并求出B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A'B'C'.

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3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,E是BC上一點(diǎn),ED⊥AB,垂足為D.求證:△ABC∽△EBD.

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4.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在CD邊上,將矩形ABCD沿直線AE折疊,點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F處.
(1)求證:△ABF∽△FCE;
(2)若AB=3,BC=5,求CE的長(zhǎng);
(3)當(dāng)$\frac{AB}{BC}$為何值時(shí),△FCE∽△AFE?并說(shuō)明理由.

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