(-
5
13
)2011×(-2
3
5
)2010=______．
原式=（-
5
13
）2010×（-
13
5
）2010×（-
5
13
）
=[（-
5
13
）×（-
13
5
）]2010×（-
5
13
）
=12010×（-
5
13
）
=-
5
13
，
故答案為：-
5
13
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•路南區(qū)一模）機(jī)器人“海寶”在某圓形區(qū)域按下列程序設(shè)計(jì)表演．其中，B、C在圓O上．
（1）請(qǐng)按程序補(bǔ)全下面圖形；
（2）求BC的距離；
（3）求圓O的半徑長(zhǎng)．
（本題參考數(shù)據(jù)：sin67.4°=
12
13
，cos67.4°=
5
13
，tan67.4°=
12
5
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題：
（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）
（2）23÷[（-3）3-（-4）]
（3）(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)
（4）-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|
（5）[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2011
（6）(-2)÷[(-
1
2
)2×(
1
2
)3]×|-
25
4
|-(-5)
（7）|(-5
1
3
)-(-2
1
2
)|+|-22-(-2)2|
（8）-14-(-2)3×5-{0.25-[-12+(-
1
2
)3×(3-5)]}÷3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(-
5
13
)2011×(-2
3
5
)2010=
-
5
13
-
5
13
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年浙江省杭州市義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2011•齊河縣一模）為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”．短跑運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉人的靈活性，增強(qiáng)人的爆發(fā)力，因此小明和小亮在課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測(cè)成績(jī)?nèi)鐖D所示，請(qǐng)根據(jù)圖中所示解答以下問題．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖中信息，補(bǔ)齊下面的表格；
第1次第2次第3次第4次第5次
小明13.313.413.313.3
小亮13.213.113.513.3
（2）分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績(jī)比較后，你將分別給予他們?cè)鯓拥慕ㄗh？

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同步練習(xí)冊(cè)答案