【題目】已知:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:CD⊥AB.
證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定義)
∴DG∥AC( )
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠ (等量代換)
∴EF∥CD( )
∴∠AEF=∠ ( )
∵EF⊥AB(已知)
∴∠AEF=90°( )
∴∠ADC=90°( )
∴CD⊥AB( )
【答案】 同位角相等,兩直線平行;∠ACD;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;ACD;同位角相等,兩直線平行;ADC;兩直線平行,同位角相等;垂直定義;等量代換;垂直定義
【解析】
試題分析:靈活運用垂直的定義,注意由垂直可得90°角,由90°角可得垂直,結(jié)合平行線的判定和性質(zhì),只要證得∠ADC=90°,即可得CD⊥AB.
試題解析:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定義)
∴DG∥AC(同位角相等,兩直線平行)
∴∠2=∠ACD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠ACD(等量代換)
∴EF∥CD(同位角相等,兩直線平行)
∴∠AEF=∠ADC(兩直線平行,同位角相等)
∵EF⊥AB(已知)
∵∠AEF=90°(垂直定義)
∴∠ADC=90°(等量代換)
∴CD⊥AB(垂直定義).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列選項中,具有相反意義的量是( )
A.收入20元與支出30元
B.上升了6米和后退了7米
C.賣出10斤米和盈利10元
D.向東行30米和向北行30米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在不透明的布袋中,裝有大小、形狀完全相同的3個黑球、1個紅球.從中摸一個球,摸出1個黑球這一事件是( )
A. 必然事件 B. 隨機事件 C. 確定事件 D. 不可能事件
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【題目】下列從左到右的變形,是因式分解的是( )
A. (3-x)(3+x)=9-x2
B. m3-mn2=m(m+n)(m-n)
C. (y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)
D. 4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,則下列結(jié)論:
①∠BOE=°;
②OF平分∠BOD;
③∠POE=∠BOF;
④∠POB=2∠DOF.
其中正確的個數(shù)有多少個?( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物(課題組成員把他們分別標(biāo)號為1,2,3)的生長情況進行觀察記錄,這三個微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(依次被標(biāo)號為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進行形象的記錄),那么標(biāo)號為1535的微生物會出現(xiàn)在( )
A.第7天 B.第8天 C.第9天 D.第10天
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【題目】分解因式:x2y﹣4y結(jié)果正確的是( )
A.y(x2﹣4)
B.y(x﹣2)2
C.y(x+2)2
D.y(x+2)(x﹣2)
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【題目】圣誕節(jié)到了,商店進行打折促銷活動.媽媽以八折的優(yōu)惠購買了一件運動服,節(jié)省28元,那么媽媽購買這件衣服實際花費了元.
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