【題目】如圖所示,AB∥CD,試解決下列問題:
(1)在圖(1)中,∠1+∠2等于多少度?請說明理由;
(2)在圖(2)中∠1+∠2+∠3等于多少度?請說明理由;
(3)在圖(n)中,試探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n等于多少度.
【答案】(1) ∠1+∠2=180°, 理由見解析; (2)∠1+∠2+∠3=360°,理由見解析; (3)∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=180°(n- 1).
【解析】試題分析: (1)根據(jù)平行線的性質(zhì)推出即可;
(2)根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行推出即可;
(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果得出即可.
試題解析:
(1)因為AB∥CD,
所以∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).
(2)如圖(1)所示,過點E作EF平行于AB,
因為AB∥CD,AB∥EF,
所以CD∥EF,
所以∠1+∠AEF=180°,∠FEC+∠3=180°,
所以∠1+∠2+∠3=360°.
(3)如圖(2)所示,過點E,F分別作EG,FH平行于AB,
因為AB∥CD,
所以AB∥EG∥FH∥CD,
所以∠1+∠AEG=180°,∠GEF+∠EFH=180°,∠HFC+∠4=180°,
所以∠1+∠2+∠3+∠4=540°.
如圖(4)所示,根據(jù)上述規(guī)律,顯然作(n- 2)條輔助線,運用(n- 1)次兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,即可得到∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=180°(n- 1).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若某拋物線上有兩點A、B關(guān)于原點對稱,則稱該拋物線為“完美拋物線”.已知二次函數(shù)(a,m,c均為常數(shù)且ac)是“完美拋物線”:
(1)試判斷ac的符號;
(2)若c=-1,該二次函數(shù)圖像與y軸交于點C,且.
①求a的值;
②當(dāng)該二次函數(shù)圖像與端點為M(-1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:作一個角等于已知角
已知:∠AOB,
求作:∠A′OB′,使:∠A′OB′=∠AOB
小易同學(xué)作法如下:
①作射線O′A′;
②以點O為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA于C,交OB于D;
③以點O′為圓心,以OC長為半徑作弧,交O′A于C
④以點C′圓心,以CD為半徑作弧,交③中所畫弧于D′;
⑤經(jīng)過點D′作射線O′B′,∠A′O′B′就是所求的角.
老師說:“小易的作法正確”
請回答:小易的作圖依據(jù)是______________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知P是⊙O外一點,PO交圓O于點C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,劣弧AB的度數(shù)為120°,連接PB.
(1)求BC的長;
(2)求證:PB是⊙O的切線.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多邊形的內(nèi)角和與某一個外角的度數(shù)和為1350度.
(1)求多邊形的邊數(shù);
(2)此多邊形必有一內(nèi)角為多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某超市五月份的第一周雞蛋價格分別為7.2,7.2,6.8,7.2,7.0,7.0,6.6(單位:元/kg),則該超市這一周雞蛋價格的眾數(shù)為(元/kg).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,4)、B(3,0),連接AB,將△AOB沿過點B的直線折疊,使點A落在x軸上的點A′處,折痕所在的直線交y軸正半軸于點C,則直線BC的解析式為( 。
A. y=﹣x+ B. y=﹣x+ C. y=﹣x+ D. y=﹣2x+
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com