【題目】下列表格是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(d≠0)的自變量x與函數(shù)y的一些對應(yīng)值,由此可以判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個根在(

x

6.17

6.18

6.19

6.20

y=ax2+bx+c

﹣0.03

﹣0.01

0.02

0.06


A.﹣0.01﹣0.02之間
B.0.02﹣0.06之間
C.6.17﹣6.18之間
D.6.18﹣6.19之間

【答案】D
【解析】解:由表格中的數(shù)據(jù)看出﹣0.01和0.02更接近于0,故x應(yīng)取對應(yīng)的范圍是6.18<x<6.19. 故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在RtABC中,∠ACB=90°,cosB=,BC=3,P是射線AB上的一個動點,以P為圓心,PA為半徑的⊙P與射線AC的另一個交點為D,直線PD交直線BC于點E

(1)當(dāng)PA=1時,求CE的長;

(2)如果點P在邊AB的上,當(dāng)⊙P與以點C為圓心,CE為半徑的⊙C內(nèi)切時,求⊙P的半徑;

(3)設(shè)線段BE的中點為Q,射線PQ與⊙P相交于點F,點P在運動過程中,當(dāng)PECF時,求AP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,∠ADE=∠CBF.

(1)求證:AE=CF;
(2)若DF=BF,求證:EF⊥BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求下列各式中的x:

(1)2x2+1=9

(2)16﹣2(x﹣3)3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分82015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年,93日全國各地將舉行有關(guān)紀(jì)念活動.為了解初中學(xué)生對二戰(zhàn)歷史的知曉情況,某初中課外興趣小組在本校學(xué)生中開展了專題調(diào)查活動,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生答題情況,將結(jié)果分為AB、CD四類,其中A類表示非常了解B類表示比較了解C類表示基本了解、D類表示不太了解,調(diào)查的數(shù)據(jù)經(jīng)整理后形成下列尚未完成的條形統(tǒng)計圖(如圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖

1在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了 名學(xué)生;

2請把圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整;

3的扇形統(tǒng)計圖中D類部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 °;

4如果這所學(xué)校共有初中學(xué)生1500名,請你估算該校初中學(xué)生中對二戰(zhàn)歷史非常了解比較了解的學(xué)生共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五一期間,甲、乙兩家商店以同樣價格銷售相同的商品,它們的優(yōu)惠方案分別為:甲店,一次性購物中超過200元后的價格部分打七折;乙店,一次性購物中超過500元后的價格部分打五折.設(shè)商品原價為x元(x ≥ 0),購物應(yīng)付金額為y元.

1)求甲商店購物時y1x之間的函數(shù)關(guān)系;

2)兩種購物方式對應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,求交點C的坐標(biāo);

3)根據(jù)圖象,請直接寫出五一期間選擇哪家商店購物更優(yōu)惠.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形OABC中,OA=3,AB=4,雙曲線y=(k>0)與矩形兩邊AB、BC分別交于D、E,且BD=2AD

(1)求k的值和點E的坐標(biāo);

(2)點P是線段OC上的一個動點,是否存在點P,使∠APE=90°?若存在,求出此時點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果1x2,則(x1)(x2)______0.(填寫“>”、“<”或“=)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2kx60的一個根為x=-3,則實數(shù)k的值為(  )

A. 1B. 1C. 2D. 2

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