Question

【題目】 問(wèn)題與探索

問(wèn)題情境：課堂上，老師讓同學(xué)們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng)．如圖（1），將一張菱形紙片ABCD（∠BAD＞90°）沿對(duì)角線AC剪開，得到△ABC和△ACD．

操作發(fā)現(xiàn)：

（1）將圖（1）中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)角α，使α=∠BAC，得到如圖（2）所示的△AC′D，分別延長(zhǎng)BC和DC′交于點(diǎn)E，則四邊形ACEC′的形狀是 ．

（2）創(chuàng)新小組將圖（1）中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)角α，使α=2∠BAC，得到如圖（3）所示的△AC′D，連接DB、C′C，得到四邊形BCC′D，發(fā)現(xiàn)它是矩形，請(qǐng)證明這個(gè)結(jié)論．

Answer 1

【答案】(1)菱形；(2)證明過(guò)程見解析

【解析】

試題分析：(1)、結(jié)論：菱形．首先證明四邊形ACEC′是平行四邊形，再由AC=AC′即可證明結(jié)論．

(2)、如圖3中，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥C′C于點(diǎn)E，首先證明DC′∥CB，DC′=BC，推出四邊形BCC′D是平行四邊形，再證明∠BCC′=900即可．

試題解析：(1)、結(jié)論：菱形．理由：如圖2中，

由題意∵AB=BC， ∴∠BAC=∠BCA=∠CAC′=∠AC′D ∴AC′∥EC， ∵∠CAC′=∠AC′D，

∴AC∥EC′， ∴四邊形ACEC′是平行四邊形， ∵AC=AC′， ∴四邊形ACEC′是菱形．

(2)、如圖3中，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥C′C于點(diǎn)E，

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，得AC′=AC， ∴∠CAE=∠C′AE=α=∠ABC，∠AEC=90°， ∵BA=BC，

∴∠BCA=∠BAC ∴∠CAE=∠BCA， ∴AE∥BC． 同理，AE∥DC′， ∴BC∥DC′，

又∵BC=DC′， ∴四邊形BCC′D是平行四邊形， 又∵AE∥BC，∠AEC=90°，

∴∠BCC′=1800﹣900=900 ∴四邊形BCC′D是矩形．