【題目】某校在九年級學生中開展以“每天數(shù)學家庭作業(yè)完成時間”設置的一個問題,有以下選項:
A.0~0.5小時B.0.5~1個小時 C.1個小時~1.5個小時 D.1.5個小時以上
在隨機調查了九(1)班學生后,根據(jù)相關數(shù)據(jù)給出如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)該校九(1)班學生 人;做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上的占 ;
(2)補全頻數(shù)直方圖;
(3)已知該校九年級共400名學生,據(jù)此推算,該校九年級學生中,“做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上”的學生人數(shù).
【答案】(1)50人;20%;(2)作圖見解析;(3)80名.
【解析】分析:(1)根據(jù)C等20人占總體的40%,即可求得總人數(shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計圖各部分所占的百分比即可求得做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上所占的百分比;
(2)算出做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上的人數(shù),補全頻數(shù)直方圖即可;
(3)根據(jù)總人數(shù)和扇形統(tǒng)計圖所占的百分比求得做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上的人數(shù);
本題解析:(1)20÷40%=50人; ;
(2)如圖所示
(3)(名)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于多項式3x3y﹣4zy4+2x2y﹣1,下面說法正確的是( )
A.項分別是3x3y,4xy4 , 2x2y
B.多項式的次數(shù)是4次
C.按x的升冪排列是1﹣4xy4+2x2y+3x3y
D.這是個5次4項式
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為了節(jié)約用水,對自來水的收費標準作如下規(guī)定:每月每戶用水不超過10噸的部分,按2元/噸收費;超過10噸的部分按2.5元/噸收費.
(1)若黃老師家5月份用水16噸,問應交水費多少元?
(2)若黃老師家6月份交水費30元,問黃老師家5月份用水多少噸?
(3)若黃老師家7月用水a噸,問應交水費多少元?(用a的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】溫州和杭州某廠同時生產(chǎn)某種型號的機器若干臺,溫州廠可支援外地臺,杭州廠可支援外地臺.現(xiàn)在決定給武漢臺,南昌臺.每臺機器的運費(單位:百元)如表.設杭州運往南昌的機器為臺.
南昌 | 武漢 | |
溫州廠 | ||
杭州廠 |
()用的代數(shù)式來表示總運費(單位:百元).
()若總運費為元,則杭州運往南昌的機器應為多少臺?
()試問有無可能使總運費是元?若有可能,請寫出相應的調運方案;若無可能,請說明理由.
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