已知y2-my+16是完全平方式，則m=（　�。�
A、8B、4C、±8D、±4
考點(diǎn)：完全平方式
專題：
分析：先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)，再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定m的值．
解答：解：∵y2-my+16=y2-my+42，
∴-my=±2•y•4，
解得m=±8．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查了完全平方式，根據(jù)平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵，也是難點(diǎn)，熟記完全平方公式對解題非常重要．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
1
x-2
+1=
x+1
2x-4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個(gè)商店銷售同一種商品，但價(jià)格不同，已知此種商品在兩個(gè)商店銷售的單價(jià)之和為19元，在甲商店買3件此商品和在乙商店買5件此商品共用77元．甲、乙商店為了促銷，各設(shè)計(jì)的方案如下：
  甲商店 乙商店
方案 購買100件以內(nèi)（含100件）不打折，超過100件后，超過的部分打6折． 購買50件以內(nèi)（含50件）不打折，超過50件后，超過的部分打6.4折．
（1）此件商品在甲、乙兩個(gè)商店的銷售單價(jià)分別是多少元？
（2）若顧客想在兩家商場購買同樣數(shù)量的此種商品，到哪家購買便宜？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（a，2-a）在第四象限，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)第六次全國人口普查結(jié)果顯示，重慶市常住人口約為28800000人．將數(shù)28800000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡（x+3）2-（x-1）（x-2）得（　　）
A、9x+7B、9x-7
C、3x+11D、3x-11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了早日實(shí)現(xiàn)“綠色南京”的目標(biāo)，南京對120千米長的風(fēng)光帶進(jìn)行了綠化改造．為了盡快完成工期，施工隊(duì)每天比原計(jì)劃多綠化4千米，結(jié)果提前1天完成．若原計(jì)劃每天綠化x千米，則所列方程正確的是（　　）
A、
120
x+4
-
120
x
=1
B、
120
x
-
120
x+4
=1
C、
120
x-4
-
120
x
=1
D、
120
x
-
120
x-4
=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有A、B兩個(gè)不透明的布袋，A袋中有兩個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字0和-2；B袋中有三個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字-2、0和1．小明從A袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球，記錄標(biāo)有的數(shù)字為x，再從B袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球，記錄標(biāo)有的數(shù)字為y，這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)（x，y）．
（1）寫出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo)（畫樹狀圖或列表）
（2）求點(diǎn)Q在直線y=-x-2上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的5×5方格中，每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形，△ABC是格點(diǎn)三角形（即頂點(diǎn)恰好是正方形的頂點(diǎn)），則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點(diǎn)三角形的個(gè)數(shù)是
 
個(gè)．

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