【題目】已知∠1和∠2是同旁內(nèi)角,∠1=40°,∠2等于(
A.160°
B.140°
C.40°
D.無法確定

【答案】D
【解析】解:同旁內(nèi)角只是一種位置關系,兩直線平行時同旁內(nèi)角互補,不平行時無法確定同旁內(nèi)角的大小關系,故選D. 本題只是給出兩個角的同旁內(nèi)角關系,沒有兩直線平行的條件,故不能判斷兩個角的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學九年級數(shù)學興趣小組想測量建筑物AB的高度.他們在C處仰望建筑物頂端,測得仰角為48°,再往建筑物的方向前進6米到達D處,測得仰角為64°,求建筑物的高度.(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米)

(參考數(shù)據(jù):sin48°≈tan48°≈,sin64°≈,tan64°≈2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若3x2﹣2x+b與x2+bx﹣1的和中不存在含x的項,試求b的值,寫出它們的和,并證明不論x取什么值,它的值總是正數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,且多項式2A+B的值與字母x的取值無關,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解方程:x2+x﹣2=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個多項式加上3y2﹣2y﹣5得到多項式5y3﹣4y﹣6,則原來的多項式為(
A.5y3+3y2+2y﹣1
B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6
C.5y3+3y2﹣2y﹣1
D.5y3﹣3y2﹣2y﹣1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標軸上,點B的坐標為(﹣4,4).點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點O運動;點Q從點O同時出發(fā),以相同的速度沿x軸的正方向運動,規(guī)定點P到達點O時,點Q也停止運動.連接BP,過P點作BP的垂線,與過點Q平行于y軸的直線l相交于點D.BD與y軸交于點E,連接PE.設點P運動的時間為t(s).

(1)∠PBD的度數(shù)為 ,點D的坐標為 (用t表示);

(2)當t為何值時,△PBE為等腰三角形?

(3)探索△POE周長是否隨時間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,將求證AB∥DG的過程填空完整.
證明:∵EF∥AD(________)
∴∠2=________(________)
又∵∠1=∠2(________)
∴∠1=∠3(________)
∴AB∥________(________)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2+x﹣6=0的根的情況是( )
A.有兩個相等的實根
B.沒有實數(shù)根
C.有兩個不相等的實根
D.無法確定

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