【題目】如圖,已知直線經(jīng)過點(diǎn),交x軸于點(diǎn)A,y軸于點(diǎn)B,F為線段AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)C從原點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)位長(zhǎng)度的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),連接FC,過點(diǎn)F作直線FC的垂線交x軸于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

當(dāng)時(shí),求證:;

連接CD,若的面積為S,求出St的函數(shù)關(guān)系式;

在運(yùn)動(dòng)過程中,直線CFx軸的負(fù)半軸于點(diǎn)G是否為定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)見解析;(2);(3.

【解析】

1)連接OF,根據(jù)“直線經(jīng)過點(diǎn)”可得k=1,進(jìn)而求出A(﹣4,0),B0,4),得出△AOB是等腰直角三角形,得出∠CBF=45°,得出OF= AB=BF,OFAB,得出∠OFD=BFC,證得△BCF≌△ODF,即可得出結(jié)論

2)①根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出0t4時(shí),BC=OD=t4,再根據(jù)勾股定理得出CD2=2t2-8t+16,證得△FDC是等腰直角三角形,得出,即可得出結(jié)果;

②同理當(dāng)t4時(shí),得出BCODt4,由勾股定理得出CD2OD2+OC22t28t+16,證出△FDC是等腰直角三角形,得出FC2CD2,即可得出結(jié)果;

3)由待定系數(shù)法求出直線CF的解析式,當(dāng)y0時(shí),可得出G,因此OG,求出即可.

證明:連接OF,如圖1所示:

直線經(jīng)過點(diǎn),

,解得:,

直線,

當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;

,

,

是等腰直角三角形,

,

為線段AB的中點(diǎn),

,

,

,

,

中,

,

解:當(dāng)時(shí),連接OF,如圖2所示:

由題意得:,

得:,

,

,

,

是等腰直角三角形,

,

的面積;

當(dāng)時(shí),連接OF,如圖3所示:

由題意得:,

得:,

,,

是等腰直角三角形,

,

的面積;

綜上所述,St的函數(shù)關(guān)系式為;

解:為定值;理由如下:

當(dāng)時(shí),如圖4所示:

當(dāng)設(shè)直線CF的解析式為,

,F為線段AB的中點(diǎn),

,

把點(diǎn)代入得:,

解得:,

直線CF的解析式為,

當(dāng)時(shí),,

,

,

當(dāng)時(shí),如圖5所示:

得:;

綜上所述,為定值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)F,C是⊙O上兩點(diǎn),且連接AC,AF,過點(diǎn)CCDAFAF延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,垂足為D.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)CD=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,sinC=,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作弧交ACM,分別以B、M為圓心,以大于BM長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)N,射線ANBC相交于D,則AD的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC為銳角三角形,AD是BC邊上的高,正方形EFGH的一邊FG在BC上,頂點(diǎn)E,H分別在AB,AC上,已知BC=40cm,AD=30cm,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)絡(luò)中,給出了ABCDEF(網(wǎng)點(diǎn)為網(wǎng)格線的交點(diǎn))

1)將ABC向左平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移三個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的圖形A1B2C3

2)畫出以點(diǎn)O為對(duì)稱中心,與DEF成中心對(duì)稱的圖形D2E2F2;

3)求∠C+E的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由8個(gè)大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.

(1)該幾何體的主視圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖;(邊框線加粗畫出,并涂上陰影)

(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的俯視圖和主視圖不變,那么請(qǐng)?jiān)谙铝芯W(wǎng)格圖中畫出添加小正方體后所得幾何體所有可能的左視圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A-2,6),且與x軸交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是1

1)求此一次函數(shù)的解析式;

2)請(qǐng)直接寫出不等式(k-3x+b0的解集;

3)設(shè)一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,當(dāng)△CMN是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.平分,,垂足為,的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若恰好平分

求證:(1)點(diǎn)的中點(diǎn);

2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABBC,CDBC,AB=4,CD=2.P為線段BC上的點(diǎn),設(shè)BC=m

⑴若m=9,

①若BAP∽△CDP,求線段BP的長(zhǎng);

②若BAP∽△CPD,求線段BP的長(zhǎng);

⑵試求m為何值時(shí),使得BAPCDP相似的點(diǎn)P有且只有2個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案