【題目】如圖,矩形ABCD中,EBC的中點,連接DE,PDE上一點,∠BPC90°,延長CPAD于點F.⊙O經(jīng)過PD、F,交CD于點G

1)求證:DFDP;

2)若,,求DG的長;

3)連接BF,若BF是⊙O的切線,直接寫出的值.

【答案】1)見解析;(2DG.(3

【解析】

1)根據(jù)題目的已知條件容易得到DFP∽△ECP,再利用相似三角形對應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論;

2)因為∠ADC90°,所以FG一定是⊙O的直徑,再根據(jù)弧、弦之間的關(guān)系得到∠DGF=∠DFC,進而推出FDG∽△CDF即可得到DG的長;

3)根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到,P,G三點共線,再通過證明得到線段之間的比例關(guān)系,即可得到結(jié)論.

1)證明:∵∠BPC90°EBC的中點,

ECEP

在矩形ABCD中,ADBC

DFP∽△ECP

DFDP

2)解:連接FG

在矩形ABCD中,∠ADC90°,

FG是⊙O的直徑.

EBC的中點,

在矩形ABCD中,∠BCD90°

DFDP1358

O中,DFDP

DGF=∠DFC

FDC=∠FDC,

FDG∽△CDF

3

如圖,連接BF,FG,PG,

為直徑,

,

P,G三點共線,

BF是⊙O的切線,

,

,

,

由(2)已得△FDG∽△CDF,

,

,,

,

,

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)進行基于學(xué)生核心素養(yǎng)課程體系的開發(fā),學(xué)校計劃開設(shè):藝術(shù)、武術(shù)、書法、科技共四門選修課,并開展了以你最想?yún)⒓拥倪x修課是哪門?(必選且只選一門選修課)為主題的調(diào)查活動,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

(2)分別求出參加調(diào)查的學(xué)生中選擇武術(shù)和書法選修課的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該中學(xué)共有 1600 名學(xué)生,請你估計該中學(xué)選擇科技選修課的學(xué)生大約有多少名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,, ,...都是等腰直角三角形,其直角頂點,,,...均在直線上,設(shè),,...的面積分別為,,...,依據(jù)圖形所反映的規(guī)律,S2020__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮一家在一湖泊中游玩,湖泊中有一孤島,媽媽在孤島P處觀看小亮與爸爸在湖中劃船(如圖所示).小船從P處出發(fā),沿北偏東60°方向劃行200米到A處,接著向正南方向劃行一段時間到B處.在B處小亮觀測到媽媽所在的P處在北偏西37°的方向上,這時小亮與媽媽相距多少米(精確到1米)?

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某籃球隊員在籃球聯(lián)賽中分別與甲隊、乙隊對陣各四場,下表是他的技術(shù)統(tǒng)計.

場次

對陣甲隊

對陣乙隊

得分(分)

失誤(次)

得分(分)

失誤(次)

第一場

25

2

27

3

第二場

30

0

31

1

第三場

27

3

20

2

第四場

26

2

26

4

1)他在對陣甲隊和乙隊的各四場比賽中,平均每場得分分別是多少?

2)利用方差判斷他在對陣哪個隊時得分比較穩(wěn)定;

3)根據(jù)上表提供的信息,判斷他在對陣哪個隊時總體發(fā)揮較好,簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點D為邊BC的中點,點EABC內(nèi),AE平分∠BAC,CEAEFAB上,且BF=DE

1)求證:四邊形BDEF是平行四邊形

2)線段AB,BFAC之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?證明你所得到的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點)和格點O

1)平移ABC,使得點A與點O重合,畫出平移后的A′B′C′;

2)畫出ABC關(guān)于點O對稱的DEF

3)判斷A′B′C′DEF是否成中心對稱?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),直線與拋物線交于兩點,其中點的橫坐標(biāo)為2

1)求AB兩點的坐標(biāo)及直線AC的表達式;

2P是線段AC上一動點(PA,C不重合),過點P軸的平行線交拋物線于點E,求面積的最大值;

3)點H是拋物線上一動點,在軸上是否存在點F,使得四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在請直接寫出所有滿足條件的點F坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,單位長度為的網(wǎng)格坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸交于、兩點,反比例函數(shù)經(jīng)過一次函數(shù)上一點

1)求反比例函數(shù)解析式,并用平滑曲線描繪出反比例函數(shù)圖像;

2)依據(jù)圖像直接寫出當(dāng)時不等式的解集;

3)若反比例函數(shù)與一次函數(shù)交于兩點,在圖中用直尺與鉛筆畫出兩個矩形(不寫畫法),要求每個矩形均需滿足下列兩個條件:

①四個頂點均在格點上,且其中兩個頂點分別是點、點;

②矩形的面積等于的值.

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