【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過原點O,交x軸于點A,其頂點B的坐標為(3,﹣ ).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式及點A的坐標;
(2)在拋物線上求點P,使S△POA=2S△AOB;
(3)在拋物線上是否存在點Q,使△AQO與△AOB相似?如果存在,請求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:由函數(shù)圖象經(jīng)過原點得,函數(shù)解析式為y=ax2+bx(a≠0),
又∵函數(shù)的頂點坐標為(3,﹣ ),
∴ ,
解得: ,
故函數(shù)解析式為:y= x2﹣ x,
由二次函數(shù)圖象的對稱性可得點A的坐標為(6,0)
(2)
解:∵S△POA=2S△AOB,
∴點P到OA的距離是點B到OA距離的2倍,即點P的縱坐標為2 ,
代入函數(shù)解析式得:2 = x2﹣ x,
解得:x1=3+3 ,x2=3﹣3 ,
即滿足條件的點P有兩個,其坐標為:P1(3+3 ,2 ),P2(3﹣3 ,2 )
(3)
解:存在.
① 當點Q與點B重合時,滿足△AQO與△AOB相似,
此時點Q的坐標為(3,﹣ );
②當點Q與點B不重合時,
過點B作BP⊥OA,則tan∠BOP= = ,
故可得∠BOA=30°,
設Q1坐標為(x, x2﹣ x),過點Q1作Q1F⊥x軸,
∵△OAB∽△OQ1A,
∴∠Q1OA=30°,
故可得OF= Q1F,即x= ( x2﹣ x),
解得:x=9或x=0(舍去),
經(jīng)檢驗得此時OA=AQ1,△OQ1A是等腰三角形,且和△OBA相似.
即可得Q1坐標為(9,3 ),
根據(jù)函數(shù)的對稱性可得Q2坐標為(﹣3,3 ).
∴在拋物線上存在點Q,使△AQO與△AOB相似,其坐標為:(3,﹣ )或(9,3 )或(﹣3,3 )
【解析】(1)根據(jù)函數(shù)經(jīng)過原點,可得c=0,然后根據(jù)函數(shù)的對稱軸,及函數(shù)圖象經(jīng)過點(3,﹣ )可得出函數(shù)解析式,根據(jù)二次函數(shù)的對稱性可直接得出點A的坐標.(2)根據(jù)題意可得點P到OA的距離是點B到OA距離的2倍,即點P的縱坐標為2 ,代入函數(shù)解析式可得出點P的橫坐標;(3)分情況討論,①點Q與點B重合可直接得出點Q的坐標;②點Q不與點B重合,先求出∠BOA的度數(shù),然后可確定∠Q1OA=的度數(shù),繼而利用解直角三角形的知識求出x,得出Q1的坐標,利用二次函數(shù)圖象函數(shù)的對稱性可得出Q2的坐標.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數(shù)的圖象(二次函數(shù)圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點),還要掌握二次函數(shù)的性質(增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注.“寒假”期間,某校小記者隨機調查了某地區(qū)若干名學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)求這次調查的家長人數(shù),并補全圖1;
(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)已知某地區(qū)共6500名家長,估計其中反對中學生帶手機的大約有多少名家長?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7…按圖1中的方式排成一個數(shù)表,用一個十字框框住5個數(shù),這樣框出的任意5個數(shù)(如圖2)分別用a,b,c,d,x表示.
(1)若x=17,則a+b+c+d= .
(2)移動十字框,用x表示a+b+c+d= .
(3)設M=a+b+c+d+x,判斷M的值能否等于2020,請說明理由.
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【題目】如果A、B、C三點在同一直線上,且線段AB=6 cm,BC=4 cm,若M,N分別為AB,BC的中點,那么M,N兩點之間的距離為( )
A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 無法確定
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點P是線段AD上一動點,O為BD的中點,PO的延長線交BC于點Q。
(1)求證:OP=OQ;
(2)若AD=8cm,AB=6cm,P從點A出發(fā),以1cm/秒的速度向點D運動(不與點D重合),設點P運動時間為t秒,請用t表示PD的長;并求當t為何值時,四邊形PBQD是菱形。
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【題目】如圖,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,
(1)求證;BF∥DE.
(2)如果DE⊥AC于點E,∠2=150°,求∠AFG的度數(shù).
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【題目】A、B、C、D、E五位同學進行一次乒乓球單打比賽,要從中選出兩位同學打第一場比賽.
(1)若已確定A打第一場,再從其余四位同學中隨機選取一位,求恰好選中B同學的概率;
(2)請用畫樹狀圖或列表法,求恰好選中A、B兩位同學的概率.
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【題目】(10分)將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2,P是AC上的一個動點.
(1)當點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP,求DP的長;
(2)當點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當點P運動到什么位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時□DPBQ的面積.
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【題目】關于x的方程2(x﹣3)﹣m=2的解和方程3x﹣7=2x的解相同.
(1)求m的值;
(2)已知線段AB=m,在直線AB上取一點P,恰好使AP=2PB,點Q為PB的中點,求線段AQ的長.
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