【題目】計(jì)算與解方程
(1)計(jì)算:(﹣ )2+( +1)( ﹣1)﹣ ×
(2)解方程:x2﹣2x﹣1=0.
【答案】
(1)解:(﹣ )2+( +1)( ﹣1)﹣ ×
=5+[ ﹣12]
=5+[2﹣1]﹣1
=5+1﹣1
=5
(2)解:∵x2﹣2x﹣1=0,
∴(x﹣1)2=2,
∴x﹣1=± ,
解得x=1+ ,x=1﹣ ,
即x2﹣2x﹣1=0的解是x=1+ ,x=1﹣
【解析】(1)根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算順序,首先計(jì)算乘方和開(kāi)方,然后計(jì)算乘法,最后從左向右依次計(jì)算,求出算式(﹣ )2+( +1)( ﹣1)﹣ × 的值是多少即可.(2)應(yīng)用配方法,求出一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的解是多少即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次根式的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),掌握二次根式的混合運(yùn)算與實(shí)數(shù)中的運(yùn)算順序一樣,先乘方,再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里的(或先去括號(hào)),以及對(duì)配方法的理解,了解左未右已先分離,二系化“1”是其次.一系折半再平方,兩邊同加沒(méi)問(wèn)題.左邊分解右合并,直接開(kāi)方去解題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD
求證:∠EGF=90°
①把下列證明過(guò)程及理由補(bǔ)充完整.
②請(qǐng)你用精煉準(zhǔn)確的文字將上述結(jié)論總結(jié)出來(lái).
證明:∵HG∥AB(已知)
∴∠1=∠3 ()
又∵HG∥CD(已知)
∴∠2=∠4(同理)
∵AB∥CD(已知)
∴∠BEF+=180° ()
又∵EG平分∠BEF(已知)
∴∠1= ∠
又∵FG平分∠EFD(已知)
∴∠2= ∠EFD (同理)
∴∠1+∠2= (+)
∴∠1+∠2=90°
∴∠3+∠4=90°
即∠EGF=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)放入一個(gè)小球水面升高cm,放入一個(gè)大球水面升高cm;
(2)如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b為有理數(shù),如果規(guī)定一種新的運(yùn)算“⊕”,定義:a⊕b=a2﹣ab+a﹣1,請(qǐng)根據(jù)“⊕”的意義計(jì)算下列各題:
(1)3⊕6;
(2)(1⊕3)⊕(﹣3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)B在x軸上,且B(-1,0),A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,AB=3BC,雙曲線(xiàn)經(jīng)過(guò)A點(diǎn),雙曲線(xiàn)y=-經(jīng)過(guò)C點(diǎn),則Rt△ABC的面積為_________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某校九年級(jí)350名學(xué)生的視力情況,從中抽查了80名學(xué)生的視力.在這個(gè)問(wèn)題中,總體、個(gè)體、樣本各是什么?上述問(wèn)題采用的調(diào)查方式是普查還是抽樣調(diào)查?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山西特產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷(xiāo)售可增加20千克,若該專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請(qǐng)回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?
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