【題目】如圖,圓O通過(guò)五邊形OABCD的四個(gè)頂點(diǎn).若弧ABD=150°,∠A=65°,∠D=60°,則弧BC的度數(shù)為何?( 。

A. 25 B. 40 C. 50 D. 55

【答案】B

【解析】

連接OBOC,由半徑相等得到三角形OAB,三角形OBC,三角形OCD都為等腰三角形,根據(jù)∠A=65°,D=60°,求出∠1與∠2的度數(shù),根據(jù) 的度數(shù)確定出∠AOD度數(shù),進(jìn)而求出∠3的度數(shù),即可確定出 的度數(shù).

連接OB、OC,

OAOBOCOD,

∴△OAB、OBC、OCD,皆為等腰三角形,

∵∠A=65°,D=60°,

∴∠1=180°﹣2A=180°﹣2×65°=50°,2=180°﹣2D=180°﹣2×60°=60°,

=150°,

∴∠AOD=150°,

∴∠3=AOD1﹣2=150°﹣50°﹣60°=40°,

的度數(shù)為40°.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知有一塊等腰三角形紙板,在它的兩腰上各有一點(diǎn)EF,把這兩點(diǎn)分別與底邊中點(diǎn)連結(jié),并沿著這兩條線段剪下兩個(gè)三角形,所得的這兩個(gè)三角形相似,剩余部分(四邊形)的四條邊的長(zhǎng)度如圖所示,那么原等腰三角形的底邊長(zhǎng)為( 。

A. B. C. D.

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【題目】在平行四邊形ABCD中,O為對(duì)角線BD的中點(diǎn),EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O分別交AD、BCE、F兩點(diǎn),

1)如圖1,求證:AECF;

2)如圖2,若EFBD,∠AEB60°,請(qǐng)你直接寫(xiě)出與DEDE除外)相等的所有線段.

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【題目】如圖1,AOBC的頂點(diǎn)A、B、C在⊙O上,點(diǎn)D、E分別在BO、AO的延長(zhǎng)線上,且OD=2OB,OE=2OA,連接DE.

(1)求∠AOB的度數(shù);

(2)求證:DE是⊙O的切線;

(3)如圖2,設(shè)直線DE與⊙O相切于點(diǎn)F,連接AD、BF,判斷線段ADBF的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)yx的圖象與反比例函數(shù)yk0)的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,﹣2),其中將直線OA向上平移3個(gè)單位后與y軸交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)在第三象限內(nèi)交點(diǎn)為B(﹣4,m).

1)求該反比例函數(shù)的解析式與平移后的直線解析式;

2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=ABAD,∠ADC=90°,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).

(1)求證:△ADC∽△ACB.

(2)若AD=2,AB=3,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(2,0),直線AB與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)C和點(diǎn)D,將△OBC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)θ角(θ為銳角),得到△OB′C′,當(dāng)θ=_____時(shí),OC′⊥AB;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為反比例函數(shù)y=的圖像上一點(diǎn),PAx軸于點(diǎn)A,PAO的面積為6,則下列各點(diǎn)中也在這個(gè)反比例函數(shù)圖像上的是( )

A. (2,3) B. (﹣2,6) C. (2,6) D. (﹣2,3)

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【題目】(2017遼寧省盤錦市,第18題,3分)如圖,點(diǎn)A1(1,1)在直線y=x上,過(guò)點(diǎn)A1分別作y軸、x軸的平行線交直線于點(diǎn)B1,B2,過(guò)點(diǎn)B2y軸的平行線交直線y=x于點(diǎn)A2,過(guò)點(diǎn)A2x軸的平行線交直線于點(diǎn)B3,…,按照此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為______

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