某地為了解氣溫變化情況,對(duì)某月中午12時(shí)的氣溫(單位:℃)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).如表是根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

分組

氣溫x

天數(shù)

A

  4≤x<8

a

B

 8≤x<12

6

C

 12≤x<16

9

D

 16≤x<20

8

E

 20≤x<24

4

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)這個(gè)月中午12時(shí)的氣溫在8℃至12℃(不含12℃)的天數(shù)為 6 天,占這個(gè)月總天數(shù)的百分比為   %,這個(gè)月共有   天;

  (2)統(tǒng)計(jì)表中的a=  ,這個(gè)月中行12時(shí)的氣溫在   范圍內(nèi)的天數(shù)最多;

  (3)求這個(gè)月中午12時(shí)的氣溫不低于16℃的天數(shù)占該月總天數(shù)的百分比.


解:(1)這個(gè)月中午12時(shí)的氣溫在8℃至12℃(不含12℃)的天數(shù)為6天,占這個(gè)月總天數(shù)的百分比為20%,這個(gè)月共有6÷20%=30(天);

(2)a=30﹣6﹣9﹣8﹣4=3(天),這個(gè)月中行12時(shí)的氣溫在12≤x<16范圍內(nèi)的天數(shù)最多;

(3)氣溫不低于16℃的天數(shù)占該月總天數(shù)的百分比是:×100%=40%.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某市6月份某周氣溫(單位:℃)為23、25、28、25、28、31、28,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。

 

A.

25、25

B.

28、28

C.

25、28

D.

28、31

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)圓錐的高為4cm,底面圓的半徑為3cm,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為(  )

 

A.

12πcm2

B.

15πcm2

C.

20πcm2

D.

30πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如表是某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布:

年齡

13

14

15

16

頻數(shù)

1

2

5

4

則該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡為  歲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在BC上,DE=DC,點(diǎn)F是DE與AC的交點(diǎn),且DF=FE.

  (1)圖1中是否存在與∠BDE相等的角?若存在,請(qǐng)找出,并加以證明,若不存在,說(shuō)明理由;

  (2)求證:BE=EC;

  (3)若將“點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在BC上”和“點(diǎn)F是DE與AC的交點(diǎn),且DF=FE”分別改為“點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上”和“點(diǎn)F是ED的延長(zhǎng)線與AC的交點(diǎn),且DF=kFE”,其他條件不變(如圖2).當(dāng)AB=1,∠ABC=a時(shí),求BE的長(zhǎng)(用含k、a的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,則sinA的值為( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,PA,PB分別與⊙O相切于點(diǎn)A,B,∠APB=60°,連接AO,BO.

(1)所對(duì)的圓心角∠AOB=  ° ;

(2)求證:PA=PB;

(3)若OA=3,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,小明所在小組6人的成績(jī)(單位:分)分別為84、79、83、87、77、81,則這6人本次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是 

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