【題目】A、B兩地相距3000米,甲、乙兩人沿同一條路從A地到B地,l1,l2分別表示甲乙兩人離開A地的距離y(m)與時(shí)間x(min)之間的關(guān)系,根據(jù)圖象填空:
(1)甲出發(fā) min后,乙才出發(fā);
(2) 先到達(dá)終點(diǎn)
(3)乙的速度是 m/min.
(4)乙出發(fā)后 min追上甲,這時(shí)他們距離B地 m
【答案】(1)5;(2)乙;(3)200;(4)7.5;1500.
【解析】
(1)(2)根據(jù)點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可得出甲先出發(fā)5min后,乙才出發(fā),乙先到達(dá)終點(diǎn);
(3)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,即可分別求出乙的速度.
(4)觀察圖形即可解決問題;
(1)甲出發(fā)5min后,乙才出發(fā);
(2)乙先到達(dá)終點(diǎn)
(3)乙的速度是=200m/min.
(4)設(shè)y乙=200x+b;
把(20,3000)代入,可得:3000=200×20+b,
解得:b=﹣1000,
所以y乙=200x﹣1000,
設(shè)y甲=kx(k≠0),
把點(diǎn)(25,3000)代入,可得:3000=25k,
解得:k=120,
∴y甲=120x.
令y甲=y乙,則120x=200x﹣1000,
解得:x=12.5,
12.5﹣5=7.5
此時(shí)s甲=120x=1500.
乙出發(fā)后 7.5min追上甲,這時(shí)他們距離B地1500m.
故答案為:5;乙;200;7.5;1500.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某體育用品商店,購買50根跳繩和80個(gè)毽子共用1120元,購買30根跳繩和50個(gè)毽子共用680元.
(1)跳繩、毽子的單價(jià)各是多少元?
(2)該店在“元旦”節(jié)期間開展促銷活動,所有商品按同樣的折數(shù)打折銷售.節(jié)日期間購買100根跳繩和100個(gè)毽子只需1700元,該店的商品按原價(jià)的幾折銷售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在4×9的方格圖中,ABCD的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,按下列要求作圖:
(1)在CD邊上找一格點(diǎn)E,使得AE平分∠DAB.
(2)在CD邊上找一格點(diǎn)F,使得BF⊥AE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解密數(shù)學(xué)魔術(shù):魔術(shù)師請觀眾心想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:
魔術(shù)師能立刻說出觀眾想的那個(gè)數(shù).
(1)如果小玲想的數(shù)是,請你通過計(jì)算幫助她告訴魔術(shù)師的結(jié)果;
(2)如果小明想了一個(gè)數(shù)計(jì)算后,告訴魔術(shù)師結(jié)果為85,那么魔術(shù)師立刻說出小明想的那個(gè)數(shù)是:__________;
(3)觀眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個(gè)數(shù).若設(shè)觀眾心想的數(shù)為,請你按照魔術(shù)師要求的運(yùn)算過程列代數(shù)式并化簡,再用一句話說出這個(gè)魔術(shù)的奧妙.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F運(yùn)算”:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù));并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行.例如,取n=26,第3次“F運(yùn)算”的結(jié)果是11.則:若n=449,則第449次“F運(yùn)算”的結(jié)果是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊BC和CD上的點(diǎn),其中AB=3 ,BC=3 ,把△ABE沿AE進(jìn)行折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上,在把△ADF沿AF折疊,使點(diǎn)D落在對角線AC上,點(diǎn)P為直線AF上任意一點(diǎn),則PE的最小值為 .
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【題目】如果一元一次方程的根是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的關(guān)聯(lián)方程.
(1)在方程①3x-1=0,② ③x-(3x+1)=-5 中,不等組 的關(guān)聯(lián)方程是________
(2)若不等式組 的一個(gè)關(guān)聯(lián)方程的根是整數(shù), 則這個(gè)關(guān)聯(lián)方程可以是________(寫出一個(gè)即可)
(3)若方程 3-x=2x,3+x= 都是關(guān)于 x 的不等式組 的關(guān)聯(lián)方程,直接寫出 m 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:三角形ABC內(nèi)接于圓O,∠BAC與∠ABC的角平分線AE,BE相交于點(diǎn)E,延長AE交外接圓O于點(diǎn)D,連接BD,DC,且∠BCA=60°
(1)求∠BED的大小;
(2)證明:△BED為等邊三角形;
(3)若∠ADC=30°,圓O的半徑為r,求等邊三角形BED的邊長.
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