【題目】閱讀型綜合題
對(duì)于實(shí)數(shù),我們定義一種新運(yùn)算(其中,均為非零常數(shù)),等式右邊是通常的四則運(yùn)算,由這種運(yùn)算得到的數(shù)我們稱之為線性數(shù),記為,其中,叫做線性數(shù)的一個(gè)數(shù)對(duì).若實(shí)數(shù),都取正整數(shù),我們稱這樣的線性數(shù)為正格線性數(shù),這時(shí)的,叫做正格線性數(shù)的正格數(shù)對(duì).
(1)若,則_________,_________;
(2)已知,.
①求字母的取值;
②若(其中為整數(shù)),問是否有滿足這樣條件的正格數(shù)對(duì)?若有,請(qǐng)找出;若沒有,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅想利用陽光下的影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度.如圖,他在某一時(shí)刻在地面上豎直立一個(gè)2米長(zhǎng)的標(biāo)桿CD,測(cè)得其影長(zhǎng)DE=0.4米.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)旗桿AB在陽光下的投影BF.
(2)如果BF=1.6,求旗桿AB的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒1cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),將△PQC沿BC翻折,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′.設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,若四邊形QPCP′為菱形,則t的值為( )
A. B. 2 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過圓心O作弦AD垂線交半⊙O于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)C,使∠BED=∠C.
(1)求證:AC是半⊙O的切線;
(2)若AC=8,cos∠BED=0.8,求線段AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知一個(gè)正分?jǐn)?shù)(m>n>0),將分子、分母同時(shí)增加1,得到另一個(gè)正分?jǐn)?shù),比較和的值的大小,并證明你的結(jié)論;
(2)若正分?jǐn)?shù)(m>n>0)中分子和分母同時(shí)增加k(整數(shù)k>0),則_____ .
(3)請(qǐng)你用上面的結(jié)論解釋下面的問題:
建筑學(xué)規(guī)定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比應(yīng)不小于10%,并且這個(gè)比值越大,住宅的采光條件越好.若原來的地板面積和窗戶面積分別為x,y,同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,則住宅的采光條件是變好還是變壞?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在數(shù)軸上有、兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)在點(diǎn)的左邊,且.若有一動(dòng)點(diǎn)從數(shù)軸上點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著數(shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,解決以下問題:
(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù);
(2)當(dāng)秒時(shí),寫出數(shù)軸上點(diǎn),所表示的數(shù);
(3)若點(diǎn),分別從、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問運(yùn)動(dòng)多少秒后點(diǎn)與點(diǎn)相距個(gè)單位長(zhǎng)度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC邊上的一點(diǎn),∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點(diǎn)F.
(1)填空:∠AFC=______度;
(2)求∠EDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知數(shù)軸上三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為、3、5,點(diǎn)為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為.點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為.
(1)若,則 ;
(2)若,求的值;
(3)若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),三點(diǎn)同時(shí)出發(fā).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,試判斷:的值是否會(huì)隨著的變化而變化?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:①abc>0; ②4a+b=0;③若點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,0),則線段AB=5; ④若點(diǎn)M(x1,y1)、N(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且滿足0<x1<1,2<x2<3,則y1<y2其中正確結(jié)論的序號(hào)為( )
A. ①,② B. ②,③ C. ③,④ D. ②,④
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