【題目】如圖,在8×6正方形方格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出與△ABC關(guān)于直線成軸對(duì)稱的△AB′C′,并回答問(wèn)題:
圖中線段CC′被直線l ;
(2)在直線l上找一點(diǎn)D,使線段DB+DC最短.(不寫(xiě)作法,應(yīng)保留作圖痕跡)
(3) 在直線l確定一點(diǎn)P,使得|PA-PB|的值最。ú粚(xiě)作法,應(yīng)保留作圖痕跡)
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3) 詳見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)B、C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′、C′的位置,然后順次連接即可,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),對(duì)稱軸垂直平分對(duì)稱點(diǎn)的連線;
(2)根據(jù)軸對(duì)稱確定最短路線,連接B′C,與對(duì)稱軸l的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)D;
(3)作線段AB的中垂線EF交直線l于點(diǎn)P,則PA=PB,即|PA-PB|=0最短.
試題解析:解:(1)如圖所示,∵△ABC與△AB′C′關(guān)于直線l成軸對(duì)稱,∴線段CC′被直線l垂直平分;
(2)連接B′C,交直線l與點(diǎn)P,此時(shí)PB+PC的長(zhǎng)最短;
(3)作線段AB的中垂線EF交直線l于點(diǎn)P,則PA=PB,即|PA-PB|=0最短.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,BC=4,∠ABC=45°,BD平分∠ABC,M、N分別是BD、BC上的動(dòng)點(diǎn),試求CM+MN的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,是真命題的是( )
A. 成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形 B. 面積相等的兩個(gè)三角形全等
C. 三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點(diǎn) D. 內(nèi)錯(cuò)角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和5,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為( )
A.7B.9C.9或12D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點(diǎn)D,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AD、DE.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn);
(2)若DE=3,BD﹣AD=2,求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,求弦AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.8的立方根是2
B.﹣8的立方根是﹣2
C.0的立方根是0
D.125的立方根是±5
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