【題目】(12分)在上學期的幾次測試中,小張和小王的幾次數(shù)學成績(單位:分)如下表:
兩人都說自己的數(shù)學成績更好.請你想一想:
(1)小張可能是根據(jù)什么來判斷的?小王可能是根據(jù)什么來判斷的?
(2)你能根據(jù)小張的想法設計一種方案使小張的成績比小王的高嗎?寫出你的方案.
【答案】(1)小張可能是根據(jù)加權平均數(shù)來判斷的,小王可能是根據(jù)算術平均數(shù)來判斷的.(2)參考方案:平時成績、期中成績、期末成績所占的百分比分別為30%,30%,40%,這樣小張的綜合成績就是86.5分,小王的綜合成績就是86.3分.
【解析】試題分析:(1)分析兩人成績,可以看三次的總分,平均分,變化趨勢等方面,平均數(shù)又有算術平均數(shù)和加權平均數(shù),分別計算猜想出小張,小王的判斷依據(jù),只要合理即可;
(2)因為小張的算術平均數(shù)比小王的算術平均數(shù)低,因此可以用加權平均數(shù)進行比較,把小張的分數(shù)高的那一次的成績的權設的高一些,使根據(jù)設計的方案計算出的小張的成績超過小王即可.
解:(1)∵小張的總成績是:82+85+91=258;小王的總成績是:84+89+86=259,
∴小張可能是根據(jù)加權平均數(shù)來判斷的;小王可能是根據(jù)算術平均數(shù)來判斷的.
(2)根據(jù)小張的想法,可讓平時成績、期中成績、期末成績的權重分別是3:3:4.
此時,小張的成績?yōu)椋?/span>(82×3+85×3+91×4)÷(3+3+4)=86.5;
小王的成績?yōu)椋?/span>(84×3+88×3+86×4)÷(3+3+4)=86.3.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某通訊公司推出了甲、乙兩種市內移動通訊業(yè)務。甲種使用者需每月繳納15元月租費,然后每通話1分鐘,再付花費0.3元;乙種使用者不繳納月租費,每通話1分鐘,付花費0.6元。根據(jù)一個月的通話時間,選擇哪種方式更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】考試前,同學們總會采用各種方式緩解考試壓力,以最佳狀態(tài)迎接考試.某校對該校九年級的部分同學做了一次內容為“最適合自己的考前減壓方式”的調查活動,學校將減壓方式分為五類,同學們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類.學校收集整理數(shù)據(jù)后,繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中信息解答下列問題:
(1)這次抽樣調查中,一共抽查了多少名學生?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“享受美食”所對應扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)調查結果,估計該校九年級500名學生中采用“聽音樂”來減壓方式的人數(shù).
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【題目】如圖,在ABCD中,點E是AD的中點,延長BC到點F,使CF:BC=1:2,連接DF,EC.若AB=5,AD=8,sinB= ,則DF的長等于( )
A.
B.
C.
D.2
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【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+mx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標為(3,0)
(1)求m的值及拋物線的頂點坐標.
(2)點P是拋物線對稱軸l上的一個動點,當PA+PC的值最小時,求點P的坐標.
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【題目】如圖,已知頂點為(﹣3,﹣6)的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(﹣1,﹣4),則下列結論中錯誤的是( )
A.b2>4ac
B.ax2+bx+c≥﹣6
C.若點(﹣2,m),(﹣5,n)在拋物線上,則m>n
D.關于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1
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【題目】(1)如圖,紙片□ABCD中,AD=5,S□ABCD=15,過點A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE'的位置,拼成四邊形AEE'D,則四邊形AEE'D的形狀為( )
A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEE'D中,在EE'上取一點F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,將它平移至△DE'F'的位置,拼成四邊形AFF'D.
①求證:四邊形AFF'D是菱形;
②求四邊形AFF'D的兩條對角線的長.
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【題目】如圖,若把邊長為1的正方形ABCD的四個角(陰影部分)剪掉,得一四邊形A1B1C1D1 . 試問怎樣剪,才能使剩下的圖形仍為正方形,且剩下圖形的面積為原來正方形面積的 ,請說明理由.(寫出證明及計算過程)
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