【題目】如圖1,已知二次函數(shù)(為常數(shù),)的圖象過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),函數(shù)圖象最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)為.直線的解析式為

求二次函數(shù)的解析式;

直線沿軸向右平移,得直線,與線段相交于點(diǎn),與軸下方的拋物線相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),把沿直線折疊,當(dāng)點(diǎn)恰好落在拋物線上點(diǎn)時(shí)(求直線的解析式;

的條件下,軸交于點(diǎn),把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,P上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),求符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】(1);(2);(3)滿足條件的點(diǎn)坐標(biāo)為

【解析】

1)先得出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),從而設(shè)出拋物線的頂點(diǎn)式,再將代入求解即可;

2)設(shè)直線的解析式為,從而可得點(diǎn)B的坐標(biāo),再根據(jù)翻轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得四邊形是矩形,然后根據(jù)對(duì)稱性得出點(diǎn)EC的坐標(biāo),最后根據(jù)點(diǎn)C、的縱坐標(biāo)相等列出等式求解即可;

3)先根據(jù)直線的解析式得出點(diǎn)B、N的坐標(biāo),再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出點(diǎn)、的坐標(biāo),然后根據(jù)等腰三角形的定義,分三種情況,分別根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式求解即可.

1)由題意得:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,即

由此可設(shè)拋物線的解析式為

代入得,解得

則拋物線的解析式為,即

2)設(shè)直線沿軸向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,則直線的解析式為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為

由題意得:,四邊形是矩形

點(diǎn)C與點(diǎn)均在拋物線上

點(diǎn)C與點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱

點(diǎn)E與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱

點(diǎn)B的坐標(biāo)為

點(diǎn)E的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為

點(diǎn)C的坐標(biāo)為

解得(不符題意,舍去)

故直線的解析式為;

3)由(2)可知,直線的解析式為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為

,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為

是等腰直角三角形

繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到

則點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且,

點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為

設(shè)

由等腰三角形的定義,分以下三種情況:

①當(dāng)時(shí),即

解得

此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為

②當(dāng)時(shí),即

解得

此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為

③當(dāng)時(shí),即

整理得,此方程的根的判別式,則此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根

即此時(shí)沒(méi)有滿足條件的點(diǎn)P

綜上,滿足條件的點(diǎn)坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某旅行團(tuán)32人在景區(qū)A游玩,他們由成人、少年和兒童組成.已知兒童10人,成人比少年多12人.

1)求該旅行團(tuán)中成人與少年分別是多少人?

2)因時(shí)間充裕,該團(tuán)準(zhǔn)備讓成人和少年(至少各1名)帶領(lǐng)10名兒童去另一景區(qū)B游玩.景區(qū)B的門票價(jià)格為100元/張,成人全票,少年8折,兒童6折,一名成人可以免費(fèi)攜帶一名兒童.

①若由成人8人和少年5人帶隊(duì),則所需門票的總費(fèi)用是多少元?

②若剩余經(jīng)費(fèi)只有1200元可用于購(gòu)票,在不超額的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人帶隊(duì)?求所有滿足條件的方案,并指出哪種方案購(gòu)票費(fèi)用最少.

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【題目】如圖,RtABC中,∠C = 90°, PCB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作PQAPABQ . 已知AC = 3cm,BC = 6cm,設(shè)PC的長(zhǎng)度為xcm,BQ的長(zhǎng)度為ycm .

小青同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小青同學(xué)的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1) 按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了y的幾組對(duì)應(yīng)值;

x/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.5

4

4.5

5

6

y/cm

0

1.56

2.24

2.51

m

2.45

2.24

1.96

1.63

1.26

0.86

0

(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))

m的值約為多少cm;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表格中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x ,y),畫出該函數(shù)的圖象;

(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:

①當(dāng)y > 2時(shí),寫出對(duì)應(yīng)的x的取值范圍;

②若點(diǎn)P不與B,C兩點(diǎn)重合,是否存在點(diǎn)P,使得BQ=BP?(直接寫結(jié)果)

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【題目】綠色無(wú)公害蔬菜基地有甲、乙兩種植戶,他們種植了兩類蔬菜,兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表:

種植戶

種植類蔬菜面積(單位:畝)

種植類蔬菜面積(單位:畝)

總收入(單位:元)

說(shuō)明:不同種植戶種植的同類蔬菜每畝的平均收入相等;畝為土地面積單位

兩類蔬菜每畝的平均收入各是多少元?

某種植戶準(zhǔn)備租畝地用來(lái)種植兩類蔬菜,為了使總收入不低于元且種植類蔬菜的面積多于種植類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù)),求該種植戶所有租地方案;

的基礎(chǔ)上,指出哪種方案使總收入最大,并求出最大值.

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【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)y=﹣x+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新函數(shù)(如圖所示),請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)新圖象,當(dāng)直線y=﹣x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是( 。

A. <m<3 B. <m<2 C. ﹣2<m<3 D. ﹣6<m<﹣2

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【題目】北京世界園藝博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱世園會(huì))于2019429日至107日在北京市延慶區(qū)舉行.世園會(huì)為滿足大家的游覽需求,傾情打造了4條各具特色的游玩路線,如下表:

A

B

C

D

漫步世園會(huì)

愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)園藝

清新園藝之旅

車覽之旅

小美和小紅都計(jì)劃去世園會(huì)游玩,她們各自在這4條路線中任意選擇一條,每條線路被選擇的可能性相同.

1)求小美選擇路線清新園藝之旅的概率是多少?

2)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求小美和小紅恰好選擇同一條路線的概率.

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【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn),定義如下:若上存在兩個(gè)點(diǎn),使得點(diǎn)在射線上,且,則稱的依附點(diǎn).

1)當(dāng)的半徑為1時(shí)

①已知點(diǎn),,在點(diǎn)中,的依附點(diǎn)是______

②點(diǎn)在直線上,若的依附點(diǎn),求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;

2的圓心在軸上,半徑為1,直線軸、軸分別交于點(diǎn),若線段上的所有點(diǎn)都是的依附點(diǎn),請(qǐng)求出圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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【題目】最美女教師張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

1)求該班的總?cè)藬?shù);

2)將條形圖補(bǔ)充完整,并寫出捐款總額的眾數(shù);

3)該班平均每人捐款多少元?

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【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,AB是⊙O的弦,ABCD,垂足為G,OGOC=35,AB=8.點(diǎn)E為圓上一點(diǎn),∠ECD=15°,將 沿弦CE翻折,交CD于點(diǎn)F,圖中陰影部分的面積=_________

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