【題目】水務(wù)部門為加強(qiáng)防汛工作,決定對(duì)某水庫大壩進(jìn)行加固.原大壩的橫截面是梯形ABCD,如圖所示,已知迎水面AB的長(zhǎng)為10米,∠B=60°,背水面DC的長(zhǎng)度為米,加固后大壩的橫截面是梯形ABED,CE的長(zhǎng)為5米.
(1)已知需加固的大壩長(zhǎng)為100米,求需要填方多少立方米;
(2)求新大壩背水面的坡度.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))。
【答案】(1);(2).
【解析】
試題(1)過點(diǎn)A作AF⊥BC,垂足為F,易求AF的長(zhǎng).過D作DH⊥BE于H,得到兩個(gè)直角三角形,由根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出HC,HE,這樣就能求出△DCE的面積,已知大壩總長(zhǎng)為100米,從而求出這次加固需要多少土石方.
(2)新大壩背水面DE的坡度=.
試題解析:(1)過點(diǎn)A作AF⊥BC,垂足為F,
在Rt△ABF中,AB=10,∠B=60°,
∴AF=ABsin60°=
過D作DH⊥BE于H,則DH=AF=,
在Rt△DHC中,DH=,DC=
∴HC=(米),HE=15+5=20(米)
∴△DCE的面積=CE·DH=×5×=(米2)
那么這次加固需要的土石方數(shù)為:
△DCE的面積×100=×100=(米3)
(2)新大壩背水面DE的坡度=.
考點(diǎn): 解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓對(duì)面是一幢教學(xué)樓,小敏在實(shí)驗(yàn)樓的窗口C測(cè)得教學(xué)樓頂部D的仰角為18°,教學(xué)樓底部B的俯角為20°,量得實(shí)驗(yàn)樓與教學(xué)樓之間的距離AB=30m.
(1)求∠BCD的度數(shù).
(2)求教學(xué)樓的高BD.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系
(1)如圖a,若AB∥CD,點(diǎn)P在AB、CD外部,則有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B﹣∠D.將點(diǎn)P移到AB、CD內(nèi)部,如圖b,以上結(jié)論是否成立?若成立,說明理由;若不成立,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(2)在圖b中,將直線AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點(diǎn)Q,如圖c,則∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?(不需證明)
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論求圖d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家.為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),某市制定了如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過6噸時(shí),水價(jià)為每噸2元,超過6噸時(shí),超過的部分按每噸3元收費(fèi).該市某戶居民5月份用水x噸,應(yīng)交水費(fèi)y元.
(1)若0<x≤6,請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若x>6,請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在同一坐標(biāo)系下,畫出以上兩個(gè)函數(shù)的圖象.
(4)如果該戶居民這個(gè)月交水費(fèi)27元,那么這個(gè)月該戶用了多少噸水?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某輪船沿正北方向航行,在點(diǎn)處測(cè)得燈塔在北偏西方向上,輪船以每小時(shí)海里的速度航行小時(shí)到達(dá)后,測(cè)得燈塔在北偏西方向上,問輪船到達(dá)燈塔的正東方向時(shí),輪船距燈塔有多遠(yuǎn)?(結(jié)果精確到海里,參考數(shù)據(jù):,,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學(xué)“我最喜愛的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)該班共有_____名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_____;
(4)學(xué)校將舉辦體育節(jié),該班將推選5位同學(xué)參加乒乓球活動(dòng),有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對(duì)稱軸是x=1.對(duì)于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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【題目】如圖,E、F為菱形ABCD對(duì)角線上的兩點(diǎn),∠ADE=∠CDF,要判定四邊形BFDE是正方形,需添加的條件是( )
A.AE=CFB.OE=OFC.∠EBD=45°D.∠DEF=∠BEF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn), .將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得,連接.
(1)求證: 是等邊三角形;
(2)當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說明理由;
(3)探究:當(dāng)為多少度時(shí), 是等腰三角形?
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